去年中小学生的语文教材课本将发生很大的变化。即2019年秋季学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。这是不是数学教材统一的预兆呢？个人认为还是有很大不同。教材变化背后是基础教育教学理念的革新和发展，大一统说明越来越重视学好母语，用好语文，也预示着大语文时代的到来。数学学科还是很大不同，同一个知识点，不同的情景带入方式，不同的数学文化展现，不同的练习形式，比的是背后数学思想的在知识方法中的渗透！教材受人员，地域，环境影响，不是万能书，是在不断反馈中逐步建设和完善的，还包括对其他国家优质教材的借鉴，取长补短。
小学数学课本为什么不统一教材？
从去年开始，全国小学语文、道法课本已经统一采用部编版教材，结束了30多年的“一纲多本”的政策。什么是“一纲多本”呢？1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布，指出由于我国幅员辽阔，经济文化发展很不平衡，义务教育的内容应该因地制宜，有所不同。为此，中小学教材建设开始实行国家统一基本课程标准要求下的多样化的方针，即“一纲多本”的政策。
小学数学教材回到题主问题，小学数学课本目前有多种版本，使用范围最广泛的教材有人教版，北师大版，苏教版三个版本。还有青岛版，西教版，沪教版，冀教版等等，部分地区还分六三和五四版本。教材多样化也有其优点，数学不同于语文，是逻辑学科，注重学生思考问题的过程，更具多样性的需求，更需要百花齐放。不同特色的教材，满足不同地区多样化需求，同时也形成了教材编写和完善的竞争机制，有利于促进教材质量的整体提高。
从小学六年的跨度来看，各教材都是依据《义务教育数学课程标准》进行编写和修订，知识点范围是大同小异的，但各有特色，目的是更好实现课程内容展开，学习过程，教学过程，课程目标达成四位一体的教学目标实践。你家孩子用什么教材呢，欢迎评论区留言。部分教材在一些解题策略引导上，还引入国外的一些教学方法和理念，比如苏教版和北师大版的方块图应用题图示解题策略。
教育改革，教材内容变化对孩子们有什么影响？
教育部通知，从2019年秋季开学开始，全国所有中小学将统一施行“部编版”教材，抛弃原有的语文、历史、政治等教材。教育改革，教材内容变化对孩子们有什么影响呢？ 一、语文教材古诗词增加，背诵默写任务变重。新教材语文第一大变化，是古诗词数量增加，新的语文教材一到六年级古诗词有128篇，增加了87%。初中语文的古诗词增加了51%，明年高考要求学生背诵的古诗词从60篇增加到了70篇。
