在这个班里反而凸现了出来,自信心提升了,成绩一下子名列前茅了,但烦恼也来了。在班级也名列前茅了,但我要求提高,希望他能看年级的排名。好了,到了初高中,爸妈付出再多,使不上劲了,实打实以成绩说话了。后来文理分班了,分在一个普通班里面。2.积极参与班级管理,为班级或学校发展出谋划策。在班里名列前茅是什么感觉?我站家长立场,说说这种感觉。我儿子读小学的时候,名次一直处在班级中间状态,是很不起眼的那种类型,无论在现实(老师眼中)还是线上(班级群里),存在感几无。儿子不犯事,老师没有找过我们。常被老师提及名字的,是...
更新时间:2022-04-08标签: 班级收获文化班级文化有什么作用在班级收获了什么作用 全文阅读