狼人杀我最早玩此类游戏叫《天黑请闭眼》，那时候是在YY上开的游戏模版玩的。在玩游戏的时候选择爸爸和妈妈，除了他们的具体时间安排外，主要是根据玩的游戏的不同而选择的。细致类的游戏对于妈妈来说比较擅长，比如我们家开心在玩积木的时候一般都是妈妈陪着玩的。
全家一起玩的游戏有哪些？
欢乐斗地主全家聚到一起玩斗地主，六哥家以前逢年过节都会聚到一起打扑克，现在有了手机扑克牌也省下了，坐在沙发上一起玩斗地主，节省时间还节省地方。如果是家里有小孩子，平时不要让他玩，过节的时候到是可以开开荤。我的世界‘MC’也是一个可以全家人凑到一起玩的游戏，有点类似于乐高搭积木。现在国服有手游也有PC版，父母可以尝试带着孩子一起去里面盖房子，游戏很多方面很考验孩子的思维能力，而且还不氪金。
一家人定个小目标去游戏里盖个宏伟建筑，我感觉还是非常不错的。The isle（岛）如果家里人对‘恐龙’比较感兴趣的话，可以尝试去玩玩这个游戏。这个游戏的‘恐龙’建模、游戏玩法都走的是写实风格，玩家必须一步步从食物链底端的龙，慢慢进化成为食物链顶端的‘霸王龙’。这个游戏有一个很好的游戏机制就是筑巢生蛋，你可以把蛋给自己的家人，这样他一出生就跟你是一个品种的恐龙。
然后你需要为刚出生的小恐龙找吃的喝的，保护它不要被别的龙杀死。狼人杀我最早玩此类游戏叫《天黑请闭眼》，那时候还是在YY上开的游戏模版玩的。个人不太确定这个到底适不适合小孩子玩，所以需要各位家长自行斟酌。这个游戏比较考验一个人的口才和分析判断能力，你可以用手机自己建房召集家人凑到一起娱乐。三国杀既然提到了‘狼人杀’，那么这款曾经风靡全国的‘三国杀’游戏就一定要拿出来说说。
怎么提高孩子的专注力？有小游戏吗？
很高兴回答你的问题，我是mom看世界，践行自然教育，追求自然养育，崇尚自然生活，欢迎关注我的头条号，一起在育儿的道路上，成为更好的自己！越来越多的研究表明，孩子的神经系统和大脑正在发育过程中，正念训练对他们的专注力培养非常有效果。而且，它带给孩子的好处也远远不止专注力的提高，还有逻辑推理能力、记忆力的提高和自信心的培养等等。
下面，我来具体说说。它会使大脑恐惧中枢杏仁体的灰质减少，而与觉察和注意力有关的脑前额叶皮质的灰质则会增多，从而改善孩子的专注力及情绪调节能力。在悉尼西部的一所学校里，学生们每天在午餐后，会抽出半个小时练习正念。长期坚持下来，孩子的注意力和学习效率都有了很大程度的提升。《正念养育》这本书的作者艾琳就曾开发过一个正念训练的项目。
5个学校，300名孩子和12位老师，每周参加一次30分钟的正念带领训练。基于所学，每天再做10分钟练习。一年后发现，孩子们的专注力更强，教室里的氛围也更平和。具体在家怎么做呢？1. 静坐练习像青蛙一样静坐。在一个安静的环境里进行练习，练习之前，告诉其他人，你们正在“当青蛙”，请不要吵闹，也不要打扰你们。
练习前，可以这样和孩子说：青蛙是一种神奇的生物，它有很棒的跳跃能力，也可以非常安静地坐着。虽然它能意识到周围发生的一切，但它往往不会迅速做出反应。它只是静静地坐着，呼吸，节省能量，而不是被头脑中各种想法带走。青蛙能做到的，你也能做到哦，你只需要集中自己的精神，注意呼吸，保持平和且安静。这是一个很重要的基础练习。
坚持一段时间，你会发现孩子的注意力会明显提高，也能更快更好地完成他们的学习任务。2. 呼吸练习专注呼吸是锻炼孩子集中精力的好办法。让孩子躺下，拿一个喜欢的毛绒玩具放在肚子上，配合舒缓的音乐，让孩子注意毛绒玩具会随着他的呼气、吸气而起落。这个有趣的互动，能让孩子关注自己的呼吸，并体会专注的感觉。《跟着青蛙小弟学呼吸》《瓢虫姐姐教你如何放松》，是与孩子正念思考紧密联系的绘本，比较有趣，大家可以带孩子看一下。
3. 对物冥想可以选择一些小巧的、可以手持的、不必费力就可以观察清楚的物品，如小石头、贝壳、小树枝、花儿、蔬菜等去做对物冥想。比如，拿上一颗樱桃，专注地用各个器官去感受它的特征。让孩子专注于当下，并调动所有的感官去感受，提高他的专注力及觉察力。4. 天气练习这个方法是针对情绪控制的。当孩子有情绪时，可以让他仔细觉察内心发生了什么：那一刻他的感受怎样？电闪雷鸣？暴雨倾盆？他对这一风暴如何评级？八级？九级？还是妥妥的十级？这能让孩子觉察到心里的各种复杂情绪，并且允许他去感受，去真实地表达自己，而不是去强硬地压制。
除此之外，还可以引导孩子画一画自己当时的天气预报图，当一天结束后，看看是同样的天气，还是已经变了。这个练习也会让孩子知道，即使内心感受很糟糕，也没有什么。因为情绪就像天气一样，再大的风暴也有平息的时刻。5. 焦虑急救我们的大脑中有一种“烟雾探测器”，当大脑感知到危险时，它就会引发警戒反应。焦虑的孩子，他们的“探测器”会更加敏感，反应也会更加强烈。
可以和孩子一起制作一个“焦虑盒子”。孩子上床睡觉前，不妨问问他还有什么烦心事，再把这些烦恼写出来，放到盒子里。这样，孩子就能看到，焦虑已经放到盒子里了，而不是在自己心里了。以上，就是关于怎样用正念训练提高专注力的所有。希望我们的孩子，能有更好的专注力，双脚牢牢地扎根于此时此地，最终成长为一棵枝繁叶茂的大树；也希望他们能摆脱负面情绪的控制，有更强大平和的内心，今后的人生更加收放自如。
你家的家庭游戏是爸爸参与的多还是妈妈参与的多？
我们家庭对于家庭游戏还算是比较重视的，陪孩子玩的时候爸爸妈妈各半吧。在玩游戏的时候选择爸爸和妈妈，除了他们的具体时间安排外，主要还是根据玩的游戏的不同而选择的。细致类的游戏一般是妈妈陪伴。细致类的游戏对于妈妈来说比较擅长，比如我们家开心在玩积木的时候一般都是妈妈陪着玩的。妈妈的细心和游戏能够符合，更能够陪孩子玩下去。
怎么让二年级学生主动做作业？一放学回来，就想着玩？
养习惯呢一个月，这个月你好好盯住孩子就可以了，具体做什么呢？第一、收拾好一个做作业的专区这个作业区域应该是光线充足，安静整洁。没有玩具食物以及任何分散孩子注意力的东西，让孩子拥有一个能让他心无旁骛的学习环境。第二、回家做好准备工作再做作业很多孩子做作业一会喝水一会要吃东西一会要上厕所，跑进跑出浪费时间。
那就磨刀不误砍柴工，回家先给他十分钟的时间来做一个调整。该吃吃该喝喝，完了上厕所洗手手，完了开始准备文具是否齐了，别一会找橡皮一会没本子。十分钟休息完了，孩子就没了再东跑西跑的理由。第三、定时做作业所有事情做完后，开始做作业了。所有作业拿出来分个难中易，家长先看看估计个时间，然后给孩子计时并记录，完成目标给予奖励，没有完成分析原因，调整时间。
第四、培养时间观念家长可能会说这直接跳到做作业了，可我孩子磨磨蹭蹭的，老玩，拖拖拉拉的。这个之所以留着最后讲，是因为比较复杂。怎么办呢？培养孩子时间观念！很多这样问题的孩子他们做作业一没有计划，二没有时间观念，三总是拖延不能很快开始。那么我们就给他放一个钟，经常在他做事的时候跟他说你这个事多久得做完让他对时间有个概念感知长短。
比如玩下夹豆子的游戏，看一分钟内孩子和妈妈谁夹的多，看看拼一个拼图谁花的时间短，这样给孩子灌输一个时间的映象，原来一分钟挺长的我可以夹出这么多豆子，拼图我是不是可以挑战在更短的时间完成……孩子有了时间的概念不够，还要有计划。是先玩还是先做作业，这是个选择，得给孩子分析。做完作业一小时能出去开心玩两小时，做完作业两小时能出去玩一小时，做作业拖拖拉拉的那就不能出去。
让孩子自己选择，他会做出安排。再说有拖延症的孩子，他们的问题在于难于开始。这时你交代一个学习任务，让他开始做，哪怕是个小任务他开始学习，有了开始整个晚上的学习就拉开序幕！比如孩子回来休息好后开始玩，没有做作业的意思，这个时候家长可以交代个小任务。如先记几个单词吧，你会发现他把单词记完了，也开始做其它的作业了。
