所幸2019年通过率比较高，我也是擦边而过的。我的一级建造师是考了两年才过的。其实是比较悬了，因为第二年的时候，实务课考场上考官没收了我的手表不让上厕所，与考官发生了争执，导致一道案例题没怎么做。
读初一的女儿语文只考了102分，怎么办？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆有话说老穆翻阅了全国各省市地区的语文卷，发现语文试卷主流分值主要有以下三大类：第一类，满分150分的试卷，如江苏连云港、辽宁辽阳等。第二类，满分120分的试卷，如山东日照、黑龙江哈尔滨等。第三类，满分130分的试卷，如江苏苏州。
（注：满分130分的试卷比较少见）那么，对于初一的学生而言，语文考了102分，这个考试成绩究竟是个什么样的水平呢？老穆为大家简析如下：【1】150分试卷，考102分。及格线：90分超出及格线：12分正确率：68%学生水平：一般优异分数：135分及以上（90%正确率）【2】120分试卷，考102分及格线：72分超出及格线：30分正确率：85%学生水平：较为优秀优异分数：108分及以上（90%正确率）【3】130分试卷，考102分及格线：78分超出及格线：24分正确率：78%学生水平：中等偏上优异分数：117分及以上（90%正确率）情况说明：①以上分析只针对初一学生，且不针对个案。
②学校不同、班级不同、试卷难度不同等因素，也会影响学生考试成绩，请知晓。老穆从家长的语气中可以知晓，家长对女儿的成绩是不满意的，低于预期，面对这种情况，该怎么办呢？家长该如何帮助孩子更好地提高语文成绩呢？老穆给出如下意见，感兴趣的家长朋友可以接着往下看。（一）家长要学会及时排解自己和女儿的不良情绪，以免双方发生矛盾，不利于问题解决。
孩子没考好，心里必然难过，倘若此时家长再用语言去“刺激”她，我想，处在青春期的女儿一定会与你对抗，如此一来，真的不利于问题解决。家长自己先要沉住气，让自己冷静下来。然后再去劝慰女儿，鼓励女儿，让女儿恢复自信心。家长可采取“聊天倾诉法”、“跑步发泄法”、“登山高呼法”等手段，帮助女儿及时排解心中的不快。
做好这一步，至关重要！这也是许多家长所容易忽略的。（二）待女儿不良情绪有所消退后，家长不妨告诉女儿，考后不良情绪会有哪些危害。【1】情绪低落，严重影响上课的听课效率；【2】降低学习积极性，不利于成绩提高；【3】影响做题专注度，效率低下；【4】不会的题，还是不会，而新的问题又产生，成绩将越来越差。（三）作为家长，最好能够与孩子的语文老师联系一次，了解本次的考试情况及孩子的优缺点。
一般情况下，班级的考试成绩，老师都会发信息告知家长的。如果班主任没有发，家长最好咨询一下老师。老穆建议电话联系，因为发信息的话，老师回复会有延迟，也会给老师带来不便。如果语文老师能够给孩子一些建议的话，那是最好不过的了。（四）家长协助孩子分析本次语文试卷，查找考不好的原因。【1】初一语文试卷的构成要了解。
A、积累 · 运用1、字音字形 2、词语成语 3、修改病句4、修辞手法 5、文学常识 6、诗文默写7、标点符号 8、名著阅读 9、图文转换10、排列顺序 11、仿句补句 12、综合学习B、阅读 · 赏析13、古诗词鉴赏 14、文言文阅读 15、说明文阅读 16、记叙文阅读（或文学类文本）说明：初一的学生，一般不考议论文阅读 C、表达 · 交流17、作文说明：部分地区还考“大小作文”两篇。
【2】准备一个笔记本，专本用来“试卷分析”；【3】按试卷考题项的先后顺序，罗列出试卷中的错题类型。如“积累 · 运用”中的“修改病句、文学常识”被扣6分；“阅读 · 赏析”中的“诗歌鉴赏”被扣2分，“文言文”被扣3分，“记叙文阅读”被扣6分；“表达 · 交流”中的“作文”被扣12分。【4】再分析扣分题项中，哪些是不会做而被扣分的？哪些是因为马虎而被扣分的？A、不会做的试题有哪些？被扣多少分？B、因马虎而导致被扣分的试题有哪些？被扣多少分？【5】粗略估算一下，倘若不马虎，自己实际能得多少分？比如因马虎被扣6分，如果本次考试不马虎的话，这份试卷应该得108分。
【6】掌握正确分析试卷中错题的方法。试题例举：古诗鉴赏——《晚蝉》晚蝉（作者：卢殷）深藏高柳背斜晖，能轸孤愁减昔围。犹畏旅人头不白，再三移树带声飞。【注】轸，此处意为拨弄。围，腰围。 问：请说出本诗最后两句所采用的表达方式。（2分） 【学生答案】运用了拟人的修辞手法。【错误原因】不懂何为“表达方式”。
表达方式包括“记叙、议论、说明、描写和抒情”，而“拟人”则属于修辞手法。同学们还要学会弄清楚“表达方式”和“表达技巧”的区别。表达技巧包括“修辞手法、表达方式、表现手法和结构手法”，也就是说“表达方式”和“修辞手法”属于并列关系，而不是包含与被包含关系。【正确答案】抒情和描写。【试题分析】首先清楚“表达方式”所包含的内容，然后再结合诗句进行分析。
“犹畏旅人头不白”抒发了蝉声惹人怨的情感，而“再三移树带声飞”则是描写蝉飞行时的情状，属于描写。故此，答案也就出来了。【本题考点】鉴赏诗歌技巧手法 （五）根据试卷分析，针对自己的薄弱项，制定接下来学习目标及计划【1】下次的目标分数是多少？比如120分。【2】以“周”为单位，合理分配好每一天的学习计划。
A、罗列出自己的薄弱项；B、找出自己的空闲点；C、将任务细化到每天、每小时周一背诵古诗文、名著要点……周二古诗词鉴赏周三文言文周四现代文周五作文周六综合周日休息D、坚决执行计划完成打“√”，没完成打“×”。E、每周一总结（六）老穆赠送：学好语文的八大技巧【1】有态度地听【2】有目的地说【3】有感情地读【4】有效率地写【5】有方向地思【6】有体会地悟【7】有条理地记【8】有意识地练【结束语】考不好，没关系！关键取决于考试后的态度。
一级建造师考了2年还没有考过，很打击信心，该怎么办好？
非常感谢你的邀请，我来回答你的问题。目前你剩下的两门科目是建筑实务课和经济，在前两年学习的基础上，总结一下，再按照我下文提到的方法去学习，拿出你第一年备考一建的劲头，相信你一定可以通过考试的，但是如果你放弃了，那就很可惜了。我的一级建造师是考了两年才过的。其实还是比较悬了，因为第二年的时候，实务课考场上考官没收了我的手表还不让上厕所，与考官发生了争执，导致一道案例题没怎么做。
所幸2019年通过率比较高，我也是擦边而过的。下面我结合我的备考经验，结合你目前要考工程经济和建筑实务课的情况，来给你出一下主意，希望对你的学习有用。搞定工程经济需要重视这两个章节一建的工程经济，一共分为三章！三者对于经济方面的深度是不一样的。我们尽量把容易理解的章节的分数拿下来。1.工程经济。这一章诸如资金的时间价值，费用，成本，收入等等知识点，与我们的生活是相关的，非常有意思，学起来也非常轻松，建议多拿分，重点关注这一章。
2.工程财务。这一部分以概念为主，我认为学起来比较抽象一点儿。是三章中比较难的一章。3.建设工程估价。从两个大的树状图衍生出来很多计算题和概念。非常具有可靠性，而且理解起来比较容易。第三章一定要多拿分才能通过一建经济。我认为重点应该放在第一章和第三章上。理解起来比较容易，记起来也还可以，大量的计算题也集中在这两个章节。
工程经济学习方法。1.工程经济这门课建议学三遍，这里主要是只听精讲视频两遍，仔细精读教材一遍。强烈推荐达江老师讲的工程经济精讲视频课。2.核心公式，一共40多个，建议把它们写出来到一张纸上。我当时写出来，大概在a3纸上一面就够了。并且结合做题，适当的记忆，一些推倒的公式。3.锻炼做题速度，工程经济考场上的时间通常不够用，因为只有120分钟要打100分的题，还有一半的分数是计算题，还要涂答题卡，这就要求你做题有一定的速度。
否则考场上的时间有可能不够用。五遍突破建筑实务课建筑专业是一建11专业中最简单的，认真学五遍基本上就可以通过了。并且你已经考了两年，有两年的经验和基础。建议就是听三遍不同老师的精讲视频课件，听一遍案例冲刺课件，精读一遍教材。加上做一些案例题和选择题，实务课就搞定了。结束语第三年的学习最大的问题就是动力不足了，一定要调整一下自己的这个学习状态和心理状态。
