明朝募兵制有什么特点?募兵制的优缺点介绍后来战事不断，为了弥补军队数量的不足，募兵成了常态，时时补充，到了嘉靖时代便大规模展开，卫所制度彻底边缘化，募兵成为了明军主力。募兵称之为营伍兵，编制、待遇与卫所不同。营伍制下，将官分别为总兵、副将、参将、游击、千总、把总等，而卫所制为都指挥使、指挥佥事、千户、百户、总旗、小旗。
一个卫为五千六百人左右，营伍制一营的兵力大约在两千两百五十人到四千五百人之间。卫所部队有土地耕种，而营伍兵有军饷可拿。募兵制施行以后，明军的战斗力得到了大幅提升，最为著名的莫过于东南地区的戚家军、俞家军，东北地区的关宁骑兵，西北地区的秦兵等。这些军人以壮龄参军、职业作战，并且凭军功可以拿赏金或升官，实现阶级跃迁，因此作战士气更为旺盛。
营伍制的存在，使得明军得以与国内外反对势力展开作战，比如万历年间入朝征倭，部队虽然人数不多，但都是从辽东、宣府、延绥、浙江等地的作战劲旅中抽调，因此取得了对倭作战的胜利。如果此时明朝依然普遍使用卫所制，那么部队的战斗力根本无法应对长途远征以及持久作战。明朝募兵制有什么特点?募兵制的优缺点介绍营伍制拉开了明朝军事改革的序幕，却没能一直走到最后——因为募兵制太费钱了!在明朝初年，国家财政尚且宽裕，外部战争烈度较小，因此营伍兵们的军饷规模也并不庞大。
但是到了中后期，募兵成为主流，募兵费用也节节攀升，但国家的财政却日趋崩溃。小冰河期到来以后，农民起义相继爆发，多年来头疼的蒙古部落也疯狂向边塞进攻，女真部落在东北兴起，以掳掠、屠杀削弱华北、东北地区明朝势力。明廷只得募更多兵来应对，故而形成了“开流节源”的局面。比如明朝儒将谭纶曾对朝廷苦叹道：“中国长技，无如火器，欲练兵三万，比得鸟铳手三千人为冲锋”，但“计三万人，宜各月给银一两五钱，岁费四十五万，司农告匮，一难也被。
”计算一下发现，相当于每名士兵十八两，这个程度已经吓坏了户部和兵部，而这还是隆庆年间的事情。到了崇祯年间，财政状况有过之而无不及，但每名士兵的年俸已经超过了四十两，士兵在军饷不足的情况下，哗变也成了常有的事情，这就直接影响了士兵的忠诚度和士气值。更为严重的，是募兵制下，部队的归属问题。明末的官兵私有化问题素来严重，比如各个边镇，有规模不小的家丁团体;而募兵制兴起以后，部队大多归将领所有，比如浙江的招兵，已经不再为部队挑选将领了，而是将领自行募兵，募得一百人授把总、募得三千人授总兵。
明朝募兵制有什么特点?募兵制的优缺点介绍如此一来，军队私人化问题就难以逆转，崇祯皇帝殉国后，南京京畿有江北四镇、荆襄有左良玉，拥兵近百万，但是这些士卒都是为将官个人效命的部队，他们的归宿也就和将官一样了——高杰在被刺杀以后，部队逐步溃散分裂;刘泽清、刘良佐两人投降满清，部队则成为了清军的前锋;黄得功部则死战殉国。
这些部队最终的归宿，都与其将官一致，而从不接受朝廷命令。这自然与明朝军人生存的大环境有关，但将官个人权力膨胀则是重要因素之一。所以，任何改革，都必须是社会性、全面性的。明朝军事的改革的问题在于：一方面是太晚——没能在前期逐步找到一个适合自身国情的道路，而在战事爆发忽然大规模扩军，不曾考虑后果;另一方面，是经济制度的落后保证不了部队庞大的支出。
同样的时代，明朝农民的税赋是日本的二十分之一、英国的四十分之一，但百姓却负担严重、国家赤字不断，社会急需一场全面的改革去打碎桎梏，一场军事改革是远远不够的。文官的牵制让武官临阵决策等收到了极大的影响，最后损失的还是国家的战斗力。军队成为私人武装“兵为将有 ,骄兵悍将 ,皆不奉天子之诏 ”——《明史》列传197这一现象是必然的，募兵制的出现和临时招募被允许就容易造成士兵为将帅私有，比如戚家军这样的，他们只认戚继光，其他人指挥绝对不会有那么大的威力，东北李家的铁骑，吴三桂的关宁铁骑，他们实际上映归兵将所有，太平之时还好，一旦乱世，就出出现倒戈相向的问题，比如吴三桂。
募兵制拖垮国家的财政明初实行的是军户世袭制度，这种制度对朝廷而言是好的，“居常使之自耕取足,有事发之无偿征戍”养兵百万,不费朝廷一钱‘’这些军户根本不需要付给兵饷，就连武器都是自备等，但是募兵制就不一样了，它让当兵成为一种职业，各种武器马匹都需要国家出，无形之中加大了国家的财政负担。即使在没有遇到大的战事的时候，军费开支依然庞大，比如万历六年，国家无战事，但是边镇军费开支高达3162145两，占当年太仓实收银两的88%，庞大的军费给国家财政带来了巨大的灾难。
学历史到底有什么作用？
多学历史有什么用？历史是一门必授课，不懂得历史岂不是就跟不了解家庭情况一样，成了聋子，瞎子一样了。学习历史也需根据文化水平的高低，学得多少理解得深与浅也有着很大的关系。学历史有什么用呢？它能托宽眼界，了解世界，哪个朝代是怎么样形成，都有哪些先辈对文化，科学，医学发明创造做了什么样的貢献，经历了多少个朝代，哪些朝代在什么地方建都，正义与非正义的斗争都出现了哪些人物，这都得慢慢学习，由浅而深再探讨它的历史真实性，用自己的观点进行分析。
例如孙子兵法，三十六计，过去引用于打仗，现代人把它用在商场之中，这是老祖宗留下的瑰宝，不光中国人在用，连外国人都在用，斧底抽薪，偷梁换柱，暗渡阵仓等等在商业上不亚于战场之上。另在日常生治中也有莫大的好处，可以学习利用，特别是在闲聊中别人讲得津津有味你不学历史，是两眼一抹黑，接不上茬，要是搞营销业务的就明输别人一筹，人家认为你胸无笔墨，也不利于工作。
