有时候宝宝搭的积木被他自己不小心碰倒了，他就会很生气，嘴里会发出很不耐烦的声音，有一次把自己搭好的积木全部给推倒了。因此，他可开始用积木玩“建筑游戏”，对建筑的兴趣与日俱增，家长可以和他一起搭建，但需注意将主导权交给宝宝。专家指导好不容易搭好的积木倒了，宝宝有强烈的挫败感，他很难过，就会在家人面前表现出负面的情绪，嘴里哼哼和推倒积木对他来说都是宣泄情绪的手段。
怎么教十个月的宝宝搭积木？
妈妈记录 宝宝在搭积木的时候神情很专注，能不断地搭建直至完成自认为理想的物体，然后向大人邀功，还自己鼓着掌，眉开眼笑着。我们也很配合地鼓掌来表扬他。有时候宝宝搭的积木被他自己不小心碰倒了，他就会很生气，嘴里会发出很不耐烦的声音，有一次还把自己搭好的积木全部给推倒了。有时宝宝让我感到疑惑，他虽然会采纳大人的一些建议，但更多的是按照自己的想法搭建，即使搭不稳也坚持己见，还不让我们有任何插手的举动，我真不知道该不该干预。
专家指导 好不容易搭好的积木倒了，宝宝有强烈的挫败感，他很难过，就会在家人面前表现出负面的情绪，嘴里哼哼和推倒积木对他来说都是宣泄情绪的手段。此时爸爸妈妈需要及时帮助他处理情绪，与之共情，了解他行为背后的需求。宝宝被理解了，就会平静下来，也能从挫败感中走出来，为下一次的成功做准备。至于宝宝不喜欢采纳大人的建议，是因为他在目前的年龄阶段已然开始萌生独立的念头，他正在构造一个强大的自我，家长可以适当地放手，与其指手画脚地胡乱指导，不如平静地陪伴，给予宝宝时间和空间，当宝宝有需求时及时回应便好。
该阶段特征宝宝往往先做后想或边做边想，并体现出一定的独立倾向，玩积木时喜欢凭自己的喜好去做，经过引导，他能用语言简单阐述自己的作品。育·儿·锦·囊24～30月龄宝宝开始萌发表象或符号思维认知能力。因此，他可开始用积木玩“建筑游戏”，对建筑的兴趣与日俱增，家长可以和他一起搭建，但需注意将主导权交给宝宝。
怎样培养孩子搭积木的兴趣启蒙呢？
其实孩子天生就喜欢搭积木，几乎不需要家长的任何启蒙，家长这时候能做的最好的事情就是陪伴，陪着孩子一起玩。我家老大是从7,8个月开始爬行以后，我就陪他玩积木了，这时候孩子的上肢和手部小肌肉群的控制力还不好，所以还无法搭建像样的城堡，但是家长可以给孩子准备稍微大点，质地比较轻的硬泡沫积木，让孩子试着去码高高，开始3,4块，逐渐增多，这是对孩子手指精细动作以及上肢的肌肉控制和身体协调性的训练。
而且码的越高对孩子也有很强的成就感。1岁左右时孩子正处在一个探索期，搭建是探索，破坏同样是一种探索，所以每当儿子成功搭建一个城堡时我第一时间会给城堡和孩子合影，帮他保留下作品的样子，然后示意孩子可以拆掉，孩子就会特别兴奋的破坏掉自己的作品，不过破坏之后我们还会再搭建新的，然后再拍照再破坏，每次就好像仪式一般。
