也有人相信将天珠放在家中的财位时磁场可聚气；也有人将天珠碎石铺于地板下，以净化家中整个磁场；更有人用天珠碎石放在浴缸内，泡成天珠水沐浴，其目的是在利用所产生之负离子水平衡人体的酸碱质、恢复疲劳等功能。天珠具有不可思议的强烈正面磁场能量，可增加人体免疫力，促进血液循环，气场流通，打通经脉，这足以让人精神饱满，活力十足，自然对预防高血压频有功效。
对忙於工作又没时间做运动的人群有帮助。1、睡眠时间明显减少、睡得沉，对于失眠情况亦明显改善。2、精神体力明显改善、增强。3、对酸痛、高血压、心脏病等慢性疾病，可产生抑制、平衡、理疗之作用。4、能调和人体磁场，增强人体血气循环，使人体得到异常之舒畅，增加体内原抗力。5、增进人际关系、凡事自信、事业顺利。
一线天药师天珠有什么功效？
古代波斯国和萨珊王朝的贵族们对此类珠子情有独钟,这类西亚圆线珠也称药师珠。从出土资料来看制作年代最早可追溯到公元前7世纪到公元前6世纪。外形多为扁豆型的珠身，而珠身中间有一条白色的条纹， 药师珠为缠丝玛瑙类，又称为圆线珠，每颗药师珠的纹路是天然形成的，显著特征为黑色珠体中间缠绕一白线，或者与这样特征较为接近得都称之为“药师珠”。
属于天珠族群的一种。1388年, 明洪武二十一年曹昭撰著《格古要论》，共3卷。上卷分古铜器、古画、古墨迹、古碑法帖四论，中卷分古琴、古砚、珍奇（包括玉器、玛瑙、珍珠、犀角、象牙等）、金铁四论，下卷分古窑器、古漆器、锦绮、异木、异石五论，共13论。它是中国现存最早的古物鉴定专论。《格古要录》书中所详细的记载了合子玛瑙和截子玛瑙。
此类珠子确切说应该叫圆线珠，真正的药师珠俗称腰缠玉带，药师珠的功能药师珠药师珠药师珠过去是一种吉祥物而且具有贸易珠及避邪作用的功能。由于外形呈圆形，很适宜用来当念珠使用，尤其是佛教弟子以药师珠来修持药师法门，更可达到心神合一的效果，吉祥如意，所求愿满。但要注意的是，药师珠串成项链或手链使用时，最好在中间放置软质的隔珠，以免磨损。
怎样鉴别好坏？这就是一线天！很多人一看就说，药师珠，天猫，淘宝才几十元？事实有几个人懂！什么都要看成色，看产地，看年份！图为，巴基斯坦的一线天！怎么看好坏;油和料质有关，线要净，就是干净，杂线很少，越少越好，没杂线极品，白度就是线的颜色，有的线发灰，有的线偏黄，只有最白的才是极品，直就不用多说，大家都会看，越直越好，在中间的直就是极品，整就是没有白线矿节点，很工整，粗就是线越粗越好。
现在有些幼儿园开设了珠心算课程，这对孩子的数学启蒙有好处吗？
暖暖九月份就要上小学了。后台很多妈妈都在留言问我，到底要不要上幼小衔接？要不要提前给孩子进行数学和英语的启蒙辅导？尤其是上上周我发的那篇《5岁儿子挑战数学最强大脑，孩子的数学思维这样启蒙才有用！》那篇，妈妈们的留言基本也是对于图图这种数学天赋的牛蛙的赞叹，以及对于自家普通的娃学习上的期待。其实，暖暖也是很普通的孩子，尤其是在数学上，因为我也是文科生，虽然上的是全国最好的大学，但从小我的逻辑思维和空间想象能力并不是很优秀。
记得高中还没有分文理科的时候，暖姥姥特别希望家里日后能出现一个医生，所以比较期待我选择理科，但因为数学成绩实在不算非常突出，又对文科有着偏执的热爱，我还是坚持了自己的选择，最终没有选择理科。有了暖暖之后，我是比较注重她音乐和英语上的培养，这两者我差不多是从暖暖出生就开始启蒙了。因为自己并不是特别擅长数学，一直也没有找到一个合适的方法。
在暖暖已经上幼儿园的时候，幼儿园也开始陆续地教了数字的认知，还有简单的图形认知。暖暖并不排斥，但也不是特别感兴趣的样子。我想，这也是很多幼儿园的计划之内的比较中规中矩的教学模式，没有任何创新可言。后来我去参加了一次大学校友聚会，席间聊起了孩子的启蒙问题。有一个校友的话，让我思考了好久。他说：“我们小的时候，以为数学就是算数，其实太片面了。
数学说白了，是一种思维，包括很多。比如：逻辑思维、空间想象、分类归纳、统计等等，都是数学的范畴。我们把计算的能力看得太重，忽略了其他方面的能力培养，即使考试成绩好，学起来也不会特别轻松。”因为他是旅居新加坡多年，我问他新加坡的数学教学是如何启蒙的，他对我说，新加坡数学在本土和美国地区都很受欢迎，因为都是英文编写，比较能够提高双语水平。
