如何有趣地上好一节幼儿园的健康课？
谢谢邀请。幼儿园健康领域是指:1.身心健康，2.动作发展，3.生活习惯与生活能力。作为老师如果要上好一节有趣的健康课，首先要根据孩子的年龄特点来确定目标，做好活动的准备，才能够有趣顺利地开展。我举个例子:大班健康《身体动起来》活动目标:1.了解身体里的一些活动关节，知道保护关节的重要性，建立初步的保护安全意识。
2.乐意参与活动，体验自身探索活动带来的乐趣。活动准备:根据自己上课要用的材料活动流程:一、老师开音乐带领幼儿跳《我的身体》二、师提问:刚才我们在跳《我的身体》，身体里的哪些关节在活动？幼儿讨论作答。师小结:我们身体的各个关节都很重要，小朋友们要学会保护身体，不让身体受伤。三、让幼儿体验身体动起来的乐趣。
师提问:小朋友你们有什么办法让身体动起来？幼儿讨论并探索，教师可以提供音乐和一些器材，让幼儿选择并想办法让身体各个关节动起来。四、播放放松操，游戏结束。师提问:刚才我们都做了哪些活动？动用了身体的哪个关节？让幼儿小结，教师总结。在这里我只是做了简单的回答，幼儿园的课程是以游趣为主，孩子是主体，老师是主导，让孩子在探索中体验乐趣。
幼儿园有家长进课堂的活动，请问给幼儿园小班的小朋友讲点什么好呢？
最近关于孩子安全方面的新闻特别多，我也在考虑什么时候和学校沟通一下去给孩子们讲一堂安全课，侧重于防性侵的。既然家长有进课堂的机会我建议可以准备一下。下面是我这看到粒粒赵老师在美国的防隐私安全专家课堂的一些想法，家长看看是否可以采用，可能有不周到的地方去请见谅。1，准备工作彩色打印几张图片，包括：爷爷摸头，叔叔强抱，男孩女孩隐私部位图，惊喜的秘密，威胁的秘密，面对不安全的行为怎么办？三步骤（第一大声说不，第二快跑，第三告诉大人）。
2，上课①先给孩子看隐私部位图，可以先问问大家认识自己的身体吗？指图让孩子说名字。再问孩子们，知道那些是隐私部位吗？如果不知道要告诉孩子。胸部，两腿之间，屁股，都是我们的隐私部位。为什么是隐私部位呢？是因为这些部位都是不可以在公众场合摸或者外露的，也不可以让别人随意的谈论和触摸的，那是不礼貌的。然后在考孩子是不是认识了隐私部位。
②安全的抚摸和不安全的抚摸。让孩子看两个图，问问看到孩子知道那个是安全的吗？为什么？那面对不安全的抚摸怎么办？坏人不让告诉说是秘密怎么办？③我们有三个步骤，让孩子们演练一下。大声的叫不，快速的跑到安全的地方家里或者亲戚家或者人多的地方或者保安警察在的地方穿制服的人的身边，告诉谁父母，老师，警察，直到有人相信你说的话。
