所以，我向全班同学说明了问题严重性后，告诉他们，如果认识到了错误，就悄悄地把钱放到老师讲桌抽屉里，就不会追究了。然而，直到放学后，讲桌抽屉里依然没有出现那200元，于是我去了学校监控室调取了当天的录像，确实看到在上课前，丢钱的同学在教室里玩闹的跑了几圈，突然发现另一名同学弯腰捡了一个东西，迅速放进了口袋里，虽然监控画面不是很清晰，但是还是能分辨出同学捡的东西就是钱。
到了这里，本该水落石出了，但是我却发现了另有隐情。按理说，在监控录像里，证据确凿，无疑就是这名同学捡走了那200元，但是我却难以置信，这个学生名叫张伟(为了保护学生，这里使用的是化名)，他是班里数一数二的好学生，而且还是班长，平时是一个品学兼优的好学生，我真的很难相信他会捡走同学丢的钱据为己有。由于我无法相信他会做出这样的行为，我觉得他肯定有什么难言之隐，所有我暂时没有质问他，我打算等明天上课后，我去一趟他的家里，做一次家访，侧面了解一下他的情况。
第二天，等张伟到了学校，我就迫不及待的去了他家，到了他家里的那一幕，我这辈子都忘不了，张伟的家就是一个废品收购站，家里放满了废旧的纸箱和空瓶子，他的父亲是一位残疾人，母亲虽然看着很健康，但是通过沟通了解，她也是身患各种疾病，家里就靠着收购废品来维持生计。据张伟的父母说，父亲在一场车祸中导致了残疾，目前就是靠母亲出去捡废品卖钱供孩子上学，母亲的病也一直耽搁着没钱治疗，张伟从小就很懂事，每天放学后，别的同学都是去小卖部买好吃好喝的，他就站在小卖部门口，等的捡别人喝完的饮料瓶，或者等小卖部扔出来的废纸箱，然后捡了这些废品才回家做功课。
有时候会在小卖部门口，等好几个小时，直到天黑了才回家。一到礼拜六日，他就会很快的把功课做完，然后拉着一个平板车，整天去外面捡废品，直到天黑，拉着满满一车才肯回家。母亲说到这里，突然意识到了我来家访的原因，就开始不停的问我，是不是张伟在学校犯了什么错误，让老师来了家里。还说，张伟生在这样的家庭，苦了孩子，如果犯了错误，希望老师可以严厉管教一下孩子，他们做父母的绝不会有任何怨言的。
听到张伟的母亲说这样的话，我满含眼泪，本来我计划说明200元的事，这一刻，我临时改变了主意。我告诉张伟的母亲，孩子在学校表现的一直很好，学习成绩也特别优秀，现在还是班里的班长，是所有同学的榜样，希望他们放心吧，张伟将来一定是个有出息的孩子。为了打消他们的怀疑，我还告诉他们今天不是因为孩子的问题来家访的，是路过他们家进来顺便了解一下张伟的家庭，希望他们不要告诉张伟我来了，毕竟老师来家里，每个学生都会紧张的。
