3、要自律经过一个学期的紧张学习以后，很多学生在寒假都管不住自己的心，整个寒假赖床、打游戏、玩电脑等，再加过年大家基本都是放飞自我的状态。但是高二作为高一到高三的过渡，学生应该紧张起来，养成良好的生活学习习惯，在寒假休息的同时复习一下上学期学过的内容，或者先预习一下下学期的内容，总之不要浪费大好时光。
高一学生开学高二，假期适合做些什么？
很高兴回答这个问题。开学高二的高一同学，这个假期对你很重要，一定要好好把握啊哦。我觉得假期适合做的有如下几方面。 一.复习高一，夯实基础，看看高一的“坎”有没有遗留问题。高一阶段非常重要，据统计，高考考查的基础知识，高一占百分之七十以上，如果高一阶段学习这道坎拖泥带水，那么对于高二“爬坡”阶段势必起到反作用。
所以，这个假期应该认真捋一遍基础知识，复习高一阶段的内容。方法：1.可以按章节循序渐进来进行，当然是一边归纳知识点一边配合相应练习效果更好。2.做一下纠错本，针对经常出错的问题重点突破。3.处理好识记类与理解类时间。 二.预习高二，为高二“爬坡”助力。顺利度过高一后，将要迎来的高二依然不能松劲，有人形容高二是“爬坡”阶段，所以更要在假期好好预习新知为它助力。
高一学习有了良好的学习习惯和基础，那么高二预习就好进行了。1.确定重点科目。一般是从自己感到难学的科目入手，由难到易，因人而异。有的学生喜欢物理，化学，数学，就先预习这些也是可以的，注意不能偏科。2.确定预习内容。这个根据自己情况，一般一个到两个章节。3.建议理科文科交错穿插进行，识记类与鉴赏练习类时间安排要合理。
三.扩充些课外读物和参加有益活动，让自己内涵丰富起来，让自己有一个强壮的身体。这个假期如果能看一些平时没有时间看的名著或者报刊杂志上的、有关各个领域的著名专家学者的故事，那也是很好的。它不仅增长见识，更让你了解社会发展，获得作文素材，也丰富了自己内涵。另外，跟同学来一场适宜的活动，如郊外骑行，打打球健健身都是假期不错的选择。
寒暑假是干什么用的？学生应该怎么度过寒暑假？
寒暑假是调整身心的最佳时期！对于学生来说，寒暑假是给自己寻找自我的一段宝贵时间。上课期间，学生一直按照学校制订的课程计划在老师的指导下学习，放假了，就要培养自己的自学能力，学会自我约束，独立思考，妥善安排作息时间。对于家长来说，寒暑假是浓化亲情，进行家庭教育的好时光。孩子在家，能享受到父母更多的关爱；父母与孩子朝夕相处，有更多的时间与孩子交流，在学习和生活上使孩子养成良好的行为习惯，培养独立自主的能力。
对于老师来说，寒暑假除了休息，也是调整自我，拓宽视野，广泛阅读，提升自我业务水平的时间。如果没有寒暑假，让孩子天天上课，家长、老师天天奔忙，每个人都像上紧的发条，疲惫不堪，生活将多么单调乏味啊！正是因为有了假期，我们才有调整的时间，这也是学生生活中的期盼与向往，是孩子成长的一部分。古人云，文武之道，一张一弛，这也是生活之道！有些人盲目排斥假期，妄想取消寒暑假，让教育像工厂一样加班加点地生产，实为不懂教育的诳语！学生的寒暑假该怎么过呢？作为老师，给孩子的建议如下，希望家长协助完成。
一、制订假期计划，安排作息时间。最好让孩子自己制订，家长提供帮助，让孩子明白制订计划的重要性，该学则学，该玩则玩，使假期生活充实而有意义。二、按时完成假期作业并开展课外阅读。计划除了完成作业，要安排阅读时间。根据孩子的年龄段选读一些课外书籍，写写读书笔记。这样能让孩子拓宽视野，陶冶情操，丰富文学素养，提高阅读水平。
三、安排一定的出游行程或社会实践活动。假期时间充裕，在条件具备的情况下，父母可带孩子旅行或参加一些社会实践活动，让孩子在实际生活中得到锻炼，得到启发。此外，寒暑假的活动还很多，还可以结合中国传统节日让孩子了解我们的文化；也可以适当参加一些音体美兴趣班，培养孩子的兴趣爱好。假期不可放任自流，让孩子与电脑、手机为伴，沉迷电子游戏，否则，假期荒废；新学期开学，孩子的心也难以收回了！。
