“刚上一年级的小学生”在说孩子正式开始了读书学习，“在家应该怎样辅导”就是家庭怎样配合教育。怎样辅导教育好？内容太多。2，辅导教育孩子“德智体美劳全面成长”。一年级的孩子要接受比较的规则。所以如果是没基础的一年级娃，家长要做好全年辅导作业的准备。
刚上一年级的小学生在家应该怎样辅导好？
“刚上一年级的小学生”在说孩子正式开始了读书学习，“在家应该怎样辅导”就是家庭怎样配合教育。怎样辅导教育好？内容太多。要说具体，那是专著。在这里，我只能重点谈谈：我们家长的一些基本认识。读书学习是孩子自己的事。注意：事，就是孩子的读书学习，象我们家长每人每天的工作劳动都要努力是必须的一样，孩子也必须努力，是同一个道理；孩子的“德智体美劳全面发展”是学校教育的中心任务和大方向；家长的任务就是提供保障、关注孩子、配合学校辅导教育。
在这样的前提下，我们家长应该怎样辅导教育好呢？我有6点认识：1，辅导好孩子读书学习的目的，让孩子知道为谁读书；注重孩子的学习方法，方法是钥匙；特别要注重孩子各方面的习惯养成和孩子应有的正确态度，从某种角度说，习惯和态度可以决定命运。2，辅导教育孩子“德智体美劳全面成长”。3，孩子思想上、学习上有疑问，先让孩子多思。
必要时，家长从解决问题的方法角度和症结关键点两方面辅导和点拨。千万不要越俎代代庖，包揽过多代替孩子。4，孩子小，初上学，就要多观察，常沟通。观察要设身处地，要蹲下身来，这样才能理解懂得孩子；沟通要做好倾听，倾听孩子想说什么，在怎么说。通过观察和倾听，就会知道孩子的喜怒哀乐，就会和孩子走得亲近，为和孩子沟通交流和辅导教育孩子创造好条件。
一年级的孩子如何教育，才能更好的茁壮成长？
一、把培养孩子的习惯放在首位。1、按时睡觉，按时起床。跟孩子确定好了，就要天天坚持。到了睡觉时间要提醒孩子，并督促孩子睡觉；早上起床时间到了，也要提醒督促。一般提前5—10分钟。孩子做得好，要鼓励。做得不好，要提醒。很不好要有一定的惩罚，要让孩子知道，承诺的事没做到是要付出代价的。2、阅读和写字的习惯。
跟孩子协商每天阅读和写字的数量，绝对不要多，宁可少一点，让孩子轻松完成，不要让他觉得是负担，倒了味口就难办了。能轻松完成，经常获得鼓励，兴趣就会慢慢变浓。3、思考的习惯家长要多陪陪孩子，跟他一起阅读，为他讲故事，引导他思考一些问题：故事中的、生活中的都可以，时间长了，就养成了习惯了。二、发现孩子的兴趣所在。
小学一年级的孩子怎么教育呢，需要一直看着辅导作业吗？
首先要看孩子幼儿园时是否学过一年级的知识？如果学过的话，就按幼儿园时操作继续进行，此操作可以延续到三年级。从三年级开始家长需要改变某些方式来适应娃的成长。如果没学过的话，也就是零基础进一年级，则娃是一张白纸，家长可能也是第一次辅导娃的作业。此时的娃第一学期需要逐步调整来适应新学习阶段，写字，做作业会比较慢，会有拖拉磨蹭的问题，可以用闹钟计时的办法。
第一次不告诉他在计时，等做完这件事了，再告诉他用了多少分钟，然后接下来第二次用时不能超过第一次，每次进步均要给予肯定和表扬?持续一段时间后，速度会有明显提升！其次，培养良好的习惯。一年级的孩子要接受比较的规则。规则即习惯，家长要密切监督，让孩子养成良好的习惯！一年级养成了好习惯，二年级就会有明显的变化，为高年级的知识爆发打下基础。
上面说的习惯也是家长作业的最重要组成部分！一年级娃如果正常认的字不会多，所以需要至少辅导一整个学期的作业。这也是为什么一年级孩子参考考试不管是校内还是校外BS等都会老师读题，每题读两遍。第二学期优秀的娃可能开始不需要大人陪伴辅导作业。所以如果是没基础的一年级娃，家长要做好全年辅导作业的准备。其实在小学阶段，家长需要监督辅导整个小学时期，只是各个年级辅导的多与少的问题，毕竟孩子还小，心智还不成熟，需要大人的指引，这样才有可能在小学阶段取得不错的成绩！感谢您的阅读[玫瑰]。
