我国完全可以借鉴国外大学在我国的招生方式，进行这样的改革。举例来说，某省高考3 3科目总分750分，考试结束后，北大提出680分以上可申请北大；清华提出685分可申请清华，或者某4门科目（比如语数外，加物理一门）分数达到多少可以申请某专业；复旦提出670分可申请复旦，或者某5门（比如语数、物理化学生物）达到多少分数可申请哪几个专业；那么，分数在685分以上，几门科目分数符合要求的学生就可同时申请北大、清华、复旦，北大、清华、复旦再对申请学生结合高考成绩、大学面试成绩、中学学业成绩进行评价、录取，这名同学可以同时获得三所录取通知书，再选择其中一所，这样的招生制度，不就既保障公平，又可促进学生按自己的兴趣选择学校、专业，建立多元评价体系吗？当然，一步到位实行这样的改革有现实的难度，会增加招生成本，但是，这完全可以把目前高校的5%自主招生调整为采取这种方式，在高考成绩公布后，由大学提出申请成绩要求，再由学生自主申请，大学自主进行评价录取，一名学生可获得多张录取通知书，再确认选择。
新高考改革对以后的考生有什么影响？
谢谢悟空的邀请。新高考改革对以后考生的影响是:梦想成真，皆有可能！人人都有梦想，但真正实现自己梦想的人寥寥无几。新高考给以后考生带来了梦想成真的机会，也带来了挑战！这影响是巨大的。具体分析如下:★选科。新高考改革，高中不再分文理科，高考成绩由统一考试语、数、英，加三门高中学业水平测试成绩组成。即"3＋3"模式。
英语提供两次考试机会，可选其一计入总分。这有利于学生根据自身特点和兴趣选学自己喜欢的科目，★报考。新高考改革。采取"院校＋专业"的投档模式。院校推出专业要求，引导学生选择。学生自我选择三门（语数英除外）高中学业水平测试成绩，来符合专业要求。这就要求学生从高一起就研究大学与专业，谋划未来职业方向。★自招。
新高考改革，自主招生采用"三位一体"化招生。即高中会考成绩、大学自主测试成绩、高考成绩按照不同比例折算成综合成绩择优录取。这有利于参加自招学生的选择更加有的放矢。新高考即是机遇，又是挑战。一方面对学生有了更高的要求，挖掘学生潜力，注重学生的独立思考能力和运用所学知识分析问题解决问题的能力。另一方面，学生要及早认知自身特点，自我谋划未来。
对自主选择的学科要更加努力。逐渐学会如何扬长避短，如何管理时间，分清主次。不再盲目学习。还要改变"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"，走出校门，体验与社会交融，获得与专业匹配的更高信息。总之，新高考会带来前所未有的机遇和挑战。高考的学习，报考，考试压力等分摊到三年学习中，不再一纸定终身。学生的美好梦想皆有可能实现！。
高考改革，如何打破“一考定终身”？
你好，我是一名北大在读博士，当过8年高中生家教。我教过上万名的高中生，通过对学生的观察，写了一本书《直击高考漏洞》，书中对历年高考考试大纲进行了分析与研究，对历年高考出题规律进行了总结。如果你在备战高考的过程中出现瓶颈，不知道如何破除，在学习过程中，找不到好的学习方法，那么这本书可以给你的学习一个清楚的学习思路，让你在应对高考时，更加轻松。
如果有需要领取这本书的家长或者学生，私信：领书，我会免费送给你。2018年，高考改革热度不减，最终有江苏 湖北 福建 辽宁 广东 重庆 河北 湖南8个省份确定新高考改革。新高考改革是顺应教育时代潮流的一项改革，这项改革实际是把更多的主动性给了学生，也表明以分数为王的时代也将慢慢得到改变。但以目前的形势来看，高考作为一种选拔性的考试，分数还是主要的。
因为现在除了高考并没有别的方式能够选拔出优秀的孩子。虽然很多论调说寒门难出贵子，但实际上，那些优秀的、考入大学的，大部分都是出身普通的孩子。所以我们如果要想改变自己的命运，必须通过高考这一条路，因为这是我们能够改变自己处境最好的一种方式。我也跟现在即将要去参加高考的孩子一样，当年也是经历着残酷的学习与竞争压力。
