小学三年级做为大学前期学习阶段的等一次分水岭，科目难度相对一二年级有了很大的提升，语文增加了作文和阅读理解，理解力不够和平时语言组织能力稍差的学生到了三年级语文这科成绩会出现明显下降，这就是平时家长都会说的我家孩子一二年级都满分呀，怎么到了三年级成绩一下就不行了呢，所以语文这科得从小抓。多看课外书增加阅读理解能力，个人建议三四年级以优秀作文范本为主，因为作文是一个很难拿高分的考点，小学作文只要语句通顺表达意思清楚老师都会给一个不错的分值，到了初中以后作文判分就会很严格，对于词汇量修词手法和表达方式技巧都会明显提升。
所以小学作文初期阶段应该大量增强优秀作文的阅读，为以后打下一个良好的基础。数学到了三年级从原来基本运算增加了应用题，增强了逻辑思维能力，使得一部智商和逻辑思维能力有限的学生，在这一阶段就会出现掉队，数学方面幼儿阶段多做一些智力游戏比如拼图魔方有助于小孩的智力开发。初一做为小学和中学连接的关键所在，有承上启下的作用，小学基础差的在初一可能就会出来段层的现象数学表现最为明显，如果初一基础知识没掌握牢固对于初二的学习来说就会倍感吃力，初二就会出现学习阶段以来真正分水岭。
小孩马上三年级了有必要学奥数吗？考试会考奥数题还是会提高成绩？
作为一个从教二十多年的数学老师，我可以明确的告诉你，除了少数没有天分的或者说智力跟不上的以外，不管从哪方面来说，都觉得有必要学习奥数。1.学习奥数是思维训练，是学习方法的拓展。书上有很多练习，比如各种思考题、找规律、数学广角等等，都可以说是类似的奥数题的简单版。但这些题目并没有形成体系，而专门的奥数就是系统的学习，它可以促进书本知识的进一步学习。
2.数学注重逻辑思维，而奥数就是锻炼逻辑思维和方法的最好途径。不用担心奥数难，只要孩子是系统学习奥数，习题那都是从易到难、由简到繁进行的，所以不要等到了四、五年级甚至六年级才想起要去学，那就迟了，而且突然接触孩子可能会感觉有点突兀、难度也大，而三年级正是开始学习奥数的好时段。3.从应试教育的角度来说，也应该要学习一点奥数。
就拿今年本市的小升初毕业暨初新分班考试题来说，里面的思考题分值有十几分，主要分布在填空题、选择题及应用题中，虽然占比不是很高，但想脱颖而出，那十几分可就是关键中的关键了。当然，如果孩子不感兴趣、不愿意去学，那也不要强迫他学，即使逼着去了估计也是心不在焉、得过且过，毕竟兴趣才是最好的老师嘛。如果培训班有试听课就最好了，可以让孩子先试试，万一学着学着又喜欢了呢？不过，如果家长有时间，自己又有能力教，也不一定非要去外面培训班学，可以买些相关书籍自己辅导。
