如何打造一个富有创造力的团队？
思想坚定，切忌“叶公好龙”根据所处行业及团队自身特点，实事求是地确定团队建设主题。一个主题决定了，今后较长时间内团队建设都围绕这个主题去做，减少摇摆和折腾，降低团队建设成本。以“创造力”为主题，就要有接受碰撞观点、挑战权威、否定现状的心理和氛围，容得下如此给团队带来的震动，包括根本上的动摇。千万不可一边大唱创造力赞歌，一边维护旧的规则，拒绝新、奇、变，成为新时代的好龙“叶公”。
目标明确，防止朝令夕改团队建设有整体规划，思路清晰，目标明确，有时间表和路线图。要把规划写在纸上、贴在墙上、看在眼里、记在心中。如此，就可以增强团队建设工作稳定性和连续性，防止稍有挫折就打退堂鼓，防止见异思迁。“容错”有方，催生奇思妙想打造创造力团队，建立“容错”机制是重要一环，是打基础的工作。大胆设想，小心求证。
把“失败是成功之母”作为信条，容许失败，不怕失败。提倡可以错不可以不想，可以失败不可以不做。如此氛围中，脑洞大开，思维活跃，思想风暴强劲，创造力喷涌。落实到位，实现“思想”价值好主意，金点子，要变现才有价值。创造力体现在落实奇思妙想的成果上。放着金点子不用是资源浪费。落实，是创造力的临门一脚，否则就是前功尽弃。
新开办幼儿园，该如何建设教育团队？
幼儿园教师团队建设方法没有约定俗成的方法，各地办学情况不一样，可以制定出有针对性的与团队发展相适应的建设计划，不可过分拔高，也不可过分低就。进行幼儿园教师团队建设，可以从以下几个方面着手考虑:1、师资队伍现状分析。在做师资队伍分析前要明确幼儿园的性质与定位，是公办还是民办，还是公办民营。师资队伍分析就是要对团队成员有比较清晰的认识，是制定教师团队建设方案的重要依据和基础。
2、分解教师队伍建设目标。建议以短、中、长三个阶段分割师资队伍建设目标，逐步优化教师队伍学历层次、技能水平等，切不可把所有目标集中于短期内完成，要抓主要放次要，在目标任务中可以具体到团队成员的每一个目标上。3、教师团队建设方案要有考核部分。考核分为激励和惩罚两部分，不少教师团队建设方案流于形式就是因为缺乏相应的激励措施。
项目团队作为临时组件的团队，该如何进行团队建设呢？
