没有什么自我慰藉，自我救赎，心怀希望，屁都没有，就是明天睁眼了，天亮了，肚子饿了，吃饭了，劳作了，如此而已。他活着，就是活着本身，不要给他附加什么道德的、伦理的、你意淫的任何东西。所以看了活着，就好好珍惜生活吧，福贵在教我们浪子回头，在教我们要如蟑螂一样坚强活着。
普通人活着的意义在哪里呢？
1、吃好。不要认为俗气，人活着的第一件事就是填饱肚子，饿着来谈人生意义简直就是虚伪透顶，人做为高级动物，跟动物一样，首先要解决食物问题，其实人的许多活动都跟吃有关，努力赚钱为了什么，还不是为了吃饱，然后吃好，钱少吃粗茶淡饭，钱多吃山珍海味，平凡之人，有吃就是福，说得没错。2、穿好。解决了温饱问题，有余钱了，自然而然想穿得好一点，美一点，让自己感觉良好一点，这是人的天性，爱美之心人皆有之，人也有虚荣心，这不足为怪，人生因为有了穿这个项目而显得璀璨夺目，大街上琳琅满目的服装，行人穿着各种各样的衣服，给这个社会凭添了许多绰约风姿，人努力拼命赚钱，有一部分是为了穿得漂亮点、潇洒点，自己感觉良好，同时旁人也会赏心悦目，这是好事，而不是爱慕虚荣，不然，人活着还有什么奔头，是也不是。
3、玩好。吃穿不愁之后，有了余钱，每个人的玩法不同，有人光天化日之下大跳广场舞，有人驱车几百公里就为了钓一条鱼，有人花几万元买一棵盆栽就为了赏心悦目等等，每个人的兴趣和爱好不同，玩法也就不同，玩好就是人生的有目的的行为。4、一路走好。吃穿玩都解决了，剩下来的就是考虑入土为安的问题了，人健在时尽量让身体无痛无病，可以生活自立，安然阖上双眼，离开人世，人生也就是完满了。
余华的《活着》到底阐述了什么道理？
都让开，让我来！本人毕业论文就是写《活着》。实话说，那时候虽然论文是完成了，但是现在看，那时根本没有读懂！这十几年来，每当遇有困难，我就拿起《活着》来读一遍。篇幅不长，半天足以读完。然后又能重拾活着的力量。我最近一次看，并不是我遇有困难，而是心态平和时，这次，我好好地读了序言，余华在每次再版时的自序。
然后，我以前的理解根本不是作者想要表达的东西。每个人都是作品的再创作者，能读出一千个哈姆莱特。而我，我在某一刻仿佛和作者对话，了解了他的心意和苦衷。人们曲解了《活着》，作者解释地很累，他很痛苦。基于我这些年心理学的学习，我终于在再读《活着》时，总算尊重了原著的写作哲学。废话了半天，再来谈谈“活着”，简而言之：亲人一个一个死去，福贵经历一次一次命运的击打。
他活着，就是活着本身，不要给他附加什么道德的、伦理的、你意淫的任何东西。没有什么自我慰藉，自我救赎，心怀希望，屁都没有，就是明天睁眼了，天亮了，肚子饿了，吃饭了，劳作了，如此而已。埋着头活下去，就像太阳日日东升一样。福贵也是。如果富贵来到你的面前，你问他，他也会如此回答。这点在作者余华的笔下的叙述语气可见：当作者采风遇到福贵，听他幽默又神采奕奕地讲述他的一生。
并没有表露出痛苦，而是重点说了发生的事，以及他和家庭成员之间的爱，他很乐于回忆并重温那些家庭成员的爱意。从心理学上看，余华写作时是和福贵高度共情的，他附着在主人公身上，全神贯注的表达，爱和美。而全世界读出了悲伤与难过。所以，余华每次再版，一次次自序解释，时间长了，估计早就烦了。而我，庆幸，终于在文学和心理学的作用下，在生活的暴击下，读懂了余华先生，并会始终和他站在一起。
余华的《活着》里，福贵所有的亲人都走了，后半生又很凄惨，那么他活着的意义是什么？作者想表达什么样的中心思想？
有个警察朋友，见多悲欢离合，说了一个他经历的故事。那时候他在乡镇派出所上班，辖区村里面一个男人报警说孩子丢了，出警到现场，男人四十多岁，普通农民，说带着儿子干农活，一转眼儿子不见了，儿子是弱智，十一岁，没上学。警察朋友仔细搜了一圈，发现农田旁边的河里飘着一只白球鞋，正好被河里树枝挂住才没淌走，男人说是他儿子的，朋友判断应该是溺水。
随后调来打捞人员用滚钩在附近水域捞人，又把情况通报下游派出所。警察朋友到男人家里看了看，一个捡来的弱智老婆，一个卧床的老母亲，家徒四壁。一周后，男人儿子尸体在下游被发现，男人大哭着就要往河里跳，被警察朋友拼命拽住，男人接着坐在地上哭，一直哭到嗓子嘶哑哭不出来。没多久，男人弱智老婆和老母亲相继去世，男人孤零零的住在偏僻的瓦房里。
年底派出所组织慰问贫困户，警察朋友带着几百块钱和米 油到男人家，男人呆呆的坐在家里，形容枯槁。警察朋友说一想起这个男人，就觉得有父母妻子孩子一家人、有牵挂的人、有人牵挂就够了，其他都是身外之物，只求将死之时，子女亲人围在身边送别。所以看了活着，就好好珍惜生活吧，福贵在教我们浪子回头，在教我们要如蟑螂一样坚强活着。
