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杞县高中,杞县有多少高中

来源:整理 时间:2022-05-08 14:06:45 编辑:教育管理 手机版

1,杞县有多少高中

五中 于镇 城关 金杞 实验 烟古

杞县有多少高中

2,河南开封杞县高中

还不错吧!文科平均分大概400多,理科也差不多,重点快500了吧!

河南开封杞县高中

3,杞县最有名的高中是那个

杞县五中 记得采纳啊
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杞县最有名的高中是那个

4,杞县有多少高中 都怎么样 录取分数线怎么样

杞县高中是最好的,于镇高中次之,分数线差不多,杞县高中因地理条件优越,师资力量雄厚,这几年发展迅速!于镇高中以前和杞县高中媲美,不过这几年就不知道了!

5,目前开封杞县有多少所高中写上名字

杞县高中9(五中)、北关高中、于镇高中。
初中:春蕾学校,大同初中,大同博文初中,金杞初中 高中:杞县高中,金杞高中,南关高中,北关高中,实验高中
我只知道大同中学。。

6,河南杞县高中怎么样

以前还可以,现在越来越不行了。我说的实话, 我就是那毕业。 全靠的复读生
很牛的 我同学是那里的 说是很厉害的
高中师资力量可以的。至于替考的也是学生的成绩呀

7,我想请问一下杞县一共有几所高中我说的是考大学的高中 不是初中

县里:杞县高中、城关高中、实验高中;镇上:于镇高中(杞县第一高级中学)、阳堌高中
你好! 县:杞县高中 北关高中 于镇:于镇高中 我的回答你还满意吗~~
县上:杞县高中、北关高中、 于镇:于镇高中 其它乡里面应该还有几个,具体是哪些我就不太清楚了。

8,杞县高中真的那么好

河南省杞县高中始创于1952年,属省级示范性普通高中,省级文明单位。学校在职教职工360 人,其中专任教师 326 人,特级教师2 人,高级教师 63人,具有本科学历的教师达92 %,有研究生毕业的教师 9 人。学校现有 84 个教学班,学生5540 人。校园占地面积 180 亩,建筑面积9、6 万 平方米,绿化面积 2、3万平方米。校园地理位置优越,环境优雅,是三季有花、四季常绿的花园式学校,是教育精英会集之地,是莘莘学子深造升学的理想场所。     一、一流的办学条件      杞县高中拥有8栋教学楼,2 栋办公楼,3 栋实验楼,8 栋学生寝楼 ,2栋教工宿舍楼,3栋餐厅楼,3个多媒体报告厅,14 个实验室;图书馆、教工阅览室、学生阅览室、档案室、资料室、微机室、多媒体教室、荣誉展厅、大小会议室窗明几净;心理咨询室、卫生室、法制办公室、文明创建办公室、校园网、家长学校、教工健身活动室、门球场、歌咏和演讲比赛大厅一应俱全;操场铺设有400米标准环行跑道,设有10个标准篮球场,6个排球场,4 个羽毛球场,1个足球场,90个乒乓球台,运动器材、健身器材设施齐全。校园内绿树成荫,花香四溢,楼宇亭榭错落有致,绿化美化相映成趣,硬件设施省级一流。      二、人性化的管理机制      在学校管理上,杞县高中根据自身实际,锐意改革,开拓创新,制定了一整套完善的教育管理措施,形成了金字塔形的管理体制(校长—级段长—班主任—学生),实行全员管理、全面管理、全程管理,实现了科学管理、民主管理、自我管理。通过一系列的管理制度和人性化的管理机制,促进了学校各项工作的稳步发展。   1、对校委会的管理   (1)要求领导班子成员遵循教育规律,尊重师生情感,遵守规章制度。   (2)坚持制度管理,严格把关领导班子成员的选拔、任用,任人以能,任人唯贤。   (3)要求领导班子成员加强政治理论学习,强化法治意识、廉政意识、奉献意识,拥有事业心、责任心、进取心。   (4)坚持集体领导,畅通民主渠道,尊重、信任教师,领导和教师之间建立理解、沟通的和谐关系,维护师生的合法权益,满足教师需要,让教师安心、舒心、热心、尽心地完成教育教学工作。   (5)要求校委会成员具备出色的管理能力和相应的专业知识,以高尚的人格魅力统领全局工作,工作上突出“勤”字,学习上突出“先”字,生活上突出“严”字,待人上突出“公”字。   2、对教师的管理   办人民满意的教育,让学生享受一流的教育,基础在于教师。为此,必须树立正确的教师资源观,加强对师资的管理,要求教师提高综合素质,面向全体学生,树立“以人为本”的教育观和“人人是人才”的人才观,为一切学生着想,为学生的一切尽责,为学生的发展创造条件,把学生培养成学会做人、学会学习、学会生活、学会做事,学有所长的优秀人才。其具体措施是:   ⑴ 锻造素质精良的教师队伍   ① 把好入口关:聘任教师注重素质和能力,不唯文凭和性别。   ② 把住师德关:要求教师师德高尚,爱岗敬业,关心学生,爱护学生。   ③ 把住培训关:教师先培训后上岗,要求教师掌握现代教育理论,运用现代化教学手段,学识渊博,经验丰富,教法灵活,熟练驾驭教材,肯学习、善钻研、能创新。   ④ 把好教研关:要求教师写教研论文、教学笔记、教学心得;教研活动定专题、定主持人,成文备案;集体备课,信息共享,相互借鉴,取长补短。   ⑤ 把好考核关:严格考勤,定时刷卡,把年终考评与教师的聘用、评优、评先、晋级挂钩,奖勤罚懒。  (2)抓好课堂教学中心环节   ①备课。做到“四备”(教材、教法、学生、教具)、“三定”(时间、内容、中心发言人)、“三统一”(教学目的、教学进度、作业计划)。   ②上课。面向全体学生,注重培养能力,重在指导学法,鼓励学生质疑,创设和谐愉快的教学氛围,力争达到“十好”(组织教学好、贯彻大纲好、实现目的好、课堂结构好、教学方法好、课堂板书好、教具运用好、教学语言好、课堂气氛好、作业布置好)。   ③作业及批改。布置作业目的明确,讲究针对性,有利于学生理解和运用所学知识,有利于学生形成相应的技能技巧;作业内容兼顾全体学生,
是很好,但是是相对的。 在杞县当然很好~~ 而在开封地区。。河南省内呢?恐怕不解自明了吧。
yes
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