医药专业，医药类专业是什么

1，医药类专业是什么

医药类专业包括很多，比如药学、中药学、医药营销，制药工程之类等。

医药类专业是什么

2，大学里关于医药的专业有

药学专业、应用药学专业、药剂专业等

医学检验，药学主要都是学化学滴

大学里关于医药的专业有

3，医药类包括哪些专业

不是，医药学校是以药为主的,文科专业比较少,就管理系有,比如医药营销专业和食品药品监督管理专业,其他比如药学系,应用生物系,中药系相关的专业都是招的理科生,以医药有关的专业,医学学校专业就相对比较宽些也多些,比如护理,药学,什么的,可供选择的范围比较宽,医药学校因为扩招,分数线已经降了很多,录取把握比较大

医药类包括哪些专业

4，医药专业主要是干什么的

药师或者剂师，需要考证，需要更高的学历，国家暂时不缺。主要是药厂，药房，销售之类的。或者继续深造，去研究所。

其主要门类包括：化学原料药及制剂、中药材、中药饮片、中成药、抗生素、生物制品、生化药品、放射性药品、医疗器械、卫生材料、制药机械、药用包装材料及医药商业。医药专业毕业后可以在制药企业，医院配药专业和商业做执业药师。关键看你学的是中药学还是西药学。

5，医药相关专业

医学检验还算，可是食品工程应该不算了吧，疑问！

我认为应与企业生产产品结合起来看，不能一概而论

怎么说要联系企业的情况呢？你若不是资格评定中心就不承认你的，不给你评。药监局承认的一定与资格评定中心的不同。有谁知怎么办

相关专业还有药理和毒理学、生理学、药事管理学等，我想楼主所提到的食品工程应该不算。

食品工程不能算吧！食品和药品是两个级别的产品。

生物技术、生物工程、食品工程都应该算是相关专业

药用植物学应该算吧，虽然重点在基地建设。

与药品生产企业所生产的产品有关，如抗生素原料药生产企业，就与食品很有关如食品的发酵，其过程的原理与抗生素的发酵差不多，再说食品大部分与化学有很大的关系，应可以认为是相关的专业

6，关于药学专业

生物制药技术专业比较好"一点"中药学除非考了博士才能找到理想的工作.一般做中药的小学毕业都能做.硕士毕业他也高明不了多少.学中医中药的工作难找这个是总所周知的. 药科类(调整后共分药学、中药学、药物制剂三个专业)毕业生的就业普遍看好，总体上供小于求。各医药公司、制药厂是吸收毕业生的大户。虽然我国在化学制药、生物制药以及大型医疗器械的开发、制造等方面落后于国际先进水平，但国际制药业的准入制度比较严格，受国际竞争的影响不会很大。制药业对人才的需求是稳中有升。另外，医药的贸易、经销、检验和医药信息管理对专业技术人员需求也会增加。医科专业属于市场化程度比较低的一个专业，因为现在我国的医疗制度改革还没有完全市场化，而且医科专业学生的就业弹性也较差，但是从各个医院里病人为患的情景就可以理解为什么医科专业的学生不用到人才市场上投简历。随着医疗制度改革的不断深化，将会出现一些民办医院，这样会使医科专业的学生更为抢手。而且，由于人们工作压力、生活压力的不断增大，人的患病率也在增加，现有的医疗系统还不满足病人的需要，这就形成了医疗行业的卖方市场。所以，医科专业人才将会越来越吃香。据有关部门分析，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。社会对医科类各专业毕业生的需求稍有差别。其中，临床医学类(调整后的临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、眼视光学专业)人才依然走俏；基础医学类与护理学类专业就业状况一般；法医学的社会需求量有限；预防医学、口腔医学从理论上讲很有前途，但从近几年的实际就业状况看，不十分看好。

7，药学相关专业有哪些

药学相关专业有：1、药学专业：是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。2、中药学专业：中药学专业培养具有中药学与中医学基础知识背景，具备良好人文和自然科学素养，系统掌握中医药学的基本理论，掌握中药研制的基本技能及现代医药学的相关知识，具有一定的中药生产、管理、销售、和研究开发能力的中药学专门人才。3、应用药学专业：应用药学专业主要学习中药的基本理论和基本知识，获得调查分析中药资源和中药材培养生产、中药资源的综合开发和利用以及保护更新方面的知识和技能。4、药学类专业：本专业培养基础扎实、知识面广、具有创新精神，能从事化学药物、生物技术药物和天然药物的研究开发、教育以及药品质量控制，临床药学，医药营销，医药企业管理等方面工作的宽口径、复合型高素质药学人才与领军人物，服务于国家经济社会建设主战场。5、海洋药学专业：海洋药物学是一个新兴的的边缘学科，他以研究海洋药物资源分布、储量、药性、临床应用以及海洋生物活性物质作为主要任务。参考资料：药学专业-百度百科

很多，药学相关专业值得是化工、材料、发酵、生物、基因等等很多很多专业。举例药学相关专业：精细化工有机合成材料科学环境工程食品工程生物工程食品发酵发酵工程

你问的本科还是研究生？本科：药学，制药工程，中药学，临床药学，专科：药学，化学制药，中药学，临床药学目前没有专科看你提问题的方法应该不是问的研究生的专业，一般上完本科的都知道药学研究生有哪些专业了。今年高考的吧？祝你榜上有名而且成绩优异

请问你是指本科专业还是考研的专业。本科的药学一般是有大药学，制药工程，中药，临床药学等专业；考研的药学专业较为详细，一般有：药物分析，药物化学，中药学，生药学，天然药化，药剂学，药理学等。以上专业为药学一些主要的相关专业，不同学校专业设置均会有细微的不同。药学专业设置较细致的是沈阳药科大学和中国药科大学，你可以到该校的网站上看看。希望我的回答对你有所帮助！

8，医学专业有哪些

医学类专业是与日常生活关系最为密切的专业之一，每年都会吸引不少考生报考。　　医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业。从整体上又可分为临床专业和功能辅助专业，前者主要就是临床医学和基础医学，主要包括大专业：内、外、妇、儿，传染医学，小专业：口腔医学、眼视光学、耳鼻喉学；基础医学，主要是搞理论研究服务于临床(生理学，病理学，生物化学，药理学等等)。后者包括医学影像学(彩超、X线、CT、MRI)、医学检验学(化验血气、大小便、骨髓细胞)、麻醉医学。　　基础医学　　【培养目标】培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。　　【推荐院校】复旦大学、重庆医科大学、首都医科大学、贵阳医学院　　营养学　　【培养目标】按照新的教学理念，结合和不断调整专业培养与人才市场的需求，通过对医学基础理论、临床医学概论、食品加工与工艺、食疗保健和预防医学科目的学习，达到毕业后能够从事临床营养科的工作，也能够担当保健食品开发研究、食品卫生检验的工作。　　【推荐院校】扬州大学、山东中医药大学　　麻醉学　　【培养目标】培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级人才。　　【推荐院校】兰州大学、大连医科大学、徐州医学院、延边大学、福建医科大学、温州大学　　医学影像学　　【培养目标】主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。　　【推荐院校】郑州大学、苏州大学、东南大学、兰州大学、江苏大学、南京医科大学　　放射医学　　【培养目标】学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识；用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断，并掌握其基本理论、方法和技能；应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗，并掌握其基本理论、方法和技能；放射损伤及放射病的诊治技术；放射防护的基本理论、方法和技能；医学科学研究的初步能力。　　【推荐院校】吉林大学、苏州大学　　眼视力学　　【培养目标】培养从事眼病诊治和视光学专业工作的高级眼科临床医师和视光师。　　【推荐院校】温州医学院、山东中医药大学、徐州医学院　　医学技术　　【培养目标】2011年国务院学位委员会批准通过四川大学华西医院提出的《新设“医学技术”一级学科调整建议书》，将医学技术由临床医学下的二级学科调整为医学类一级学科。　　【推荐院校】四川大学、中南大学、武汉大学、中国人民大学、同济大学、华东交通大学、徐州医学院、新疆医科大学　　口腔医学　　【培养目标】本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。　　【推荐院校】武汉大学、中山大学、山东大学、同济大学、吉林大学、苏州大学、南京医科大学、徐州医学院　　针灸推拿学　　【培养目标】本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。　　【推荐院校】暨南大学、重庆医科大学、北京中医药大学、南京中医药大学　　护理学　　【培养目标】本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。　　【推荐院校】武汉大学、中山大学、厦门大学、复旦大学、山东大学、江南大学、东南大学、扬州大学、江苏大学　　药物制剂　　【培养目标】本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。　　【推荐院校】吉林大学、郑州大学、华东理工大学、江苏大学、中国药科大学、南京中医药大学、南京工业大学

医学由四大部分组成，分别是预防医学、保健医学、临床医学和康复医学。目前，我国高等院校开展的本科医学专业主要有：临床医学（含个专业方向，如精神病学、妇产科学、儿科学等等）、基础医学、预防医学、公共卫生、影像医学、检验医学、口腔医学、临床药学、护理学、中医学、中药学、民族医学、针灸推拿学（针推专业）、法医学、卫生事业管理、生物医学工程、心身医学、营养学等。专科层次的主要有：临床医学、中医学、民族医学、护理、康复治疗技术、医学影响技术、医疗器械、医学检验技术、食品与营养、口腔工艺技术、口腔医学技术、药剂、医学美容等等。

临床医学口腔医学医学检验医学影像麻醉眼视光学护理学药学生物制药专业药品管理与营销卫生事业管理应用心理学中医学中西医结合中药学

9，有关医学的专业有哪些

医学专业主要包括：护理学、药学、护理学、药学、卫生事业管理、应用心理学、中药学、医学综合、中药学、临床医学、中医学、高级护理、生物制药专业等。现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医，20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式，后基因组时代系统生物学的兴起，形成了系统医学在全球的迅速发展，成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。扩展资料：医学专业的发展变化：同时随着现代医学模式的转变和医疗需求的变化，医疗质量已涉及工作效率、费用控制、服务态度等多方面，成为医务人员素质、技术服务水平、设施环境条件、医疗费用高低、管理水平的综合体现。现代化医院的质量管理是突破单纯医疗技术和生物医学效应的质控，而成为与经营管理、科技管理、医疗业务管理有机结合的全方位质量管理，从而使质量管理提高到医院发展战略。参考资料来源：搜狗百科—医学专业

护理学、药学、护理学、药学、卫生事业管理、应用心理学、中药学、医学综合、中药学、临床医学、中医学、高级护理、生物制药专业等

医学门类分为十个专业类，分别是基础医学类、临床医学类、口腔医学类、中医学类、中药学类、药学类、法医学类、医学技术类、中西医结合类、公共卫生与预防医学类。报考人数比较多的医学类专业主要有临床医学、医学影像学、预防医学、中医学、中西医临床医学、药学、中药学、医学检验技术、药物制剂、麻醉学、口腔医学、针灸推拿学等。医学类满意度及认可度较高的专业主要有麻醉学、临床影像学、放射医学、神经医学、口腔医学、蒙医学、维医学、药物分析、药物化学、蒙药学、医学检验技术等。此外，医学类专业还有食品卫生与营养学、藏医学、临床药学、海洋药学、药事管理、中药制药、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定、法医学、卫生检验与检疫、蒙药学等专业。在专科专业当中，医药卫生类专业也比较多，和本科专业名称不同的专业主要有护理、助产、中医骨伤、医学生物技术、呼吸治疗技术、卫生信息管理、公共卫生管理、心理咨询、康复工程技术等。

临床医学本专业为医疗卫生系统培养具有职业道德和实践能力的医学专门人才。在知识、能力和素质方面达到临床医生的基本要求,能胜任医院内科、外科、妇产科、儿科等临床诊治工作，毕业生也可在卫生防疫、卫生保健等部门从事预防保健、疾病防控工作。主要课程：本专业开设的课程分为必修课和选修课两部分，其中必修课又分为公共课、专业基础课和专业临床课三部分。开设的主要课程包括：人际交往与咨询技术、英语、计算机应用基础、人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻喉科学、眼科学、口腔科学、传染病学、皮肤病与性病、精神病与神经病学、预防医学、中医学等。中医学本专业主要培养热爱中医学事业，立志为继承和发扬祖国医学遗产而努力学习的临床实用型医学人才。学生毕业后能应用中医理论、诊断及治疗方法，从事内科、外科、妇科、儿科等临床疾病的诊断、治疗以及预防、保健等工作。主要课程：医古文、中国医学史、中医基础学、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖及组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、免疫学与病原生物学、西医诊断学基础、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中医外科学、针灸推拿学、温病学、西医内科学与内科急诊、西医外科学与外科急诊、西医妇科学概要等。护理本专业培养具备自然科学、社会科学等多学科知识，能够在各级各类医疗卫生机构从事医疗护理工作的实用型人才。主要课程：解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫与病原微生物学、病解与病生、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、营养与膳食、老年护理学、急救护理学、护理管理学、预防医学等。助产助产专业主要培养具有综合职业能力和创新精神的实用型专业人才。掌握必备的临床助产、妇幼保健护理的基本理论知识，能运用护理程序，实施整体护理并进行效果评价；能运用预防保健知识，开展围产期保健、社区妇幼卫生保健、卫生宣教及指导育龄夫妇实施计划生育，向个体、家庭、社区提供护理和保健服务，并能进行健康教育和卫生宣教。就业方向：医院妇产科、保健院、计划生育指导机构、社区保健机构等。主要课程：正常人体结构、正常人体机能、病原微生物及免疫学、病理学、药理学、健康评估、常用护理技术、儿科护理学、产科学、妇科学、遗传与优生、成人护理、精神与心理护理、社区护理、护理管理等。医学影像技术本专业针对医学卫生领域科技飞速发展，医疗诊断技术手段不断丰富、更新与人才短缺的现状，培养各级各类医疗卫生机构放射科、CT室、磁共振室、B超室、心电图室、脑电图室、介入放射室等从事诊断、技术及治疗工作的掌握医学科技含量较高的中高级实用型人才；培养卫生防疫部门从事放射卫生监测、管理工作的人才。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学；医用电子技术学、医学影像设备学、X线摄影技术学；X线诊断学、CT诊断学、CT诊断技术学、磁共振诊断技术学、超声诊断技术学、介入放射学、核医学、放射治疗学、心电图诊断技术学、脑电图诊断技术学。医学检验技术本专业培养具备医学检验专业基本理论、基本知识和实验技能、从事临床检验、卫生检验、病理检验等工作的医学检验应用型人才。主要课程：分析化学、生物化学基础、药理学、病理学基础、病理诊断及检验技术、寄生虫检验技术、免疫学检验技术、卫生学及理化检验技术、微生物检验技术、生物化学检验技术、临床检验等。药学本专业培养具备药学学科基本理论、基础知识和实际技能，从事药品生产、经营、检验、使用和药品监督等工作的实用性人才。主要课程：无机化学、有机化学、生物化学、生理学、医用微生物学和免疫学、分析化学 (含仪分)、药用植物学、药理学、药物化学、药物分析、生药学、天然药物化学、药剂学、药事管理与法规等。软件技术（软件工程方向）本专业（软件工程方向）为四川省IT类教改试点专业。毕业学生全部面向北大青鸟全国用人协议单位、四川省高新软件孵化园和成都市软件企业就业。主要课程：软件技术基础、C程序设计、数据库原理与应用、VB可视化编程、网页编程（HTML，JSP）、C++面向对象基础、SQL SERVER数据库设计和实现、VB高级编程、JAVA编程基础、ASP网络编程、软件测试和质量保证、UML面向对象的分析与设计、XML基础、ORACLE数据库设计与实现、J2EE企业级应用开发、.net平台及C#编程、ASP.net编程、winform开发、软件项目管理、沟通和职业素质培养、离散数学、微机原理、数据结构、软件工程、计算机网络、CPD职业素养与沟通。计算机应用技术本专业培养从事计算机的中、小型应用系统开发及其维护，并获得计算机应用与维护工程基本训练的应用型人才。主要课程：应用软件、高等数学、线性代数、离散数学、电子电路基础、计算机原理与组装维修、数字逻辑电路、计算机网络原理、计算机外部设备、软件工程、多媒体技术、图形图像处理技术、面向对象程序设计等。汽车技术服务与营销本专业培养掌握汽车构造、工作原理、维修技术及从事汽车贸易、车辆保险、汽车售后特约维护、汽车美容、汽车装饰等技术人才。主要课程：机械制图、汽车机械基础、汽车构造、汽车商务基础、汽车电子与汽车电器、汽车电子控制技术、汽车维修与检测、汽车商品学、汽车使用与技术管理、汽车销售、汽车电子商务、汽车保险、汽车零配件销售与管理、实用汽车专业英语。计算机辅助设计与制造本专业培养能从事使用计算机三维设计软件进行模具、机电产品设计和数控机床编程与操作、特种机床操作、生产线管理与维护及机电产品营销工作的技术应用型人才。机电一体化技术本专业培养能够从事机电一体化产品设计、制造、调试、运行管理及经营销售的应用型人才。主要课程：电工技术、电子技术、金属材料与热处理、计算机应用基础、金工机床与刀具、电机与电力拖动、PLC 原理与应用、数控技术及应用，测试技术、C 语言、电气控制及 PLC技术、数控机床数控加工及编程、机电一体化技术与系统、CAD/CAM、现代制造技术、工厂供电等。主要课程：计算机应用、机械制图、电工电子技术、机械设计、机械制造技术、数控技术、计算机语言、计算机辅助设计与制造 (CAD /CAM)、计算机辅助工艺设计(CAPP)、CAD/CAM软件及应用、数控加工及编程、数据库原理与应用等。旅游管理本专业培养能胜任酒店、旅游景区、旅行社服务与管理岗位的应用型人才。主要课程：英语、计算机应用基础、旅游心理学、旅游概论、旅游经济学、旅游英语口语、导游基础、导游业务、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅行社经营管理等。导游本专业培养具备扎实的导游基础知识和一定的实践能力，具有市场营销及相关专业知识和专业技能，能胜任旅游管理部门旅游公司、旅游、风景区、博物馆、文化馆等旅游、文博部门岗位的应用型人才。主要课程：英语、计算机应用基础、网络基础、旅游学、旅游心理学、旅游经济学、旅游英语、口语、汉语言文学、导游基础、导游业务、旅游政策法规、旅行社经营管理、旅游公共关系等。会计电算化本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备会计基本理论和操作技能，具有较强会计实务操作能力和一定财务管理能力的高等技术应用型人才。毕业后面向会计师事务所；国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织；各级财政部门以及审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门从事会计管理工作。主要课程：经济法、税法、计算机基础、数据库原理、会计学原理、会计实务、成本会计、管理会计，会计电算化、财务管理、审计，会计报表分析、统计学原理等。语文教育本专业培养系统掌握汉语知识、中外文学知识，有较强写作能力和较高文学修养的能适应中小学语文教学需要及胜任文秘、新闻、行政管理等工作需要的专业技术人才。主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、写作与作文评改、文艺理论基础、形式逻辑、影视艺术、英语、计算机与网络基础。数学教育本专业主要培养德、智、体等方面全面发展，热爱数学教育事业，能适应中小学教育发展和改革需要的具有高等师范专科学历的数学专业人才。学生毕业后可以从事初中、小学教育教学工作。同时，还可应聘到企事业单位，从事精算、统计分析及计算机管理工作，就业前景广阔。主要课程：解析几何，数学分析，高等代数，初等数论，概率统计，离散数学，计算机基础，网络基础，数据库原理及应用，现代教育技术基础，教育学、教育心理学、英语、中小学数学教材教法等。英语教育本专业培养德、智、体全面发展，掌握本专业必备的基本理论和专门知识，具有较强的专业知识应用能力、计算机应用能力、具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。主要课程：综合英语、口语、听力、泛读、语法、英语教学法。计算机教育本专业培养掌握现代教育基本理论与知识和计算机软硬件、网络基础、多媒体、现代教育技术，能从事中小学计算机教育的专门人才。主要课程：教育学、心理学、学校管理、计算机应用、网络基础、多媒体、数据库、课件设计、网站建设、普通话、三笔字、教育实践、专业英语等。

医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业。医学类专业大体分为临床专业和功能辅助专业，前者主要就是临床医学和基础医学，主要包括大专业：内、外、妇、儿，传染医学，小专业：口腔医学、眼视光学、耳鼻喉学；基础医学，主要是搞理论研究服务于临床。