在职体育硕士，体育老师考在职研究生

1，体育老师考在职研究生

看你是想学教育学，还是考体育硕士呢？想考体育硕士要注意了，只有15年还可以再考一次，以后都要放到统招研究生考试里面去了。

只要你能考上研究生，学校会有教师资格证得考试，考试主要是背的东西。资格证要考下来了，当老师是肯定的，就是学校的问题了

体育老师考在职研究生

2，我现在是一名在职教师教体育的我想考在职研究生我应该怎么选

建议继续学体育，一个是你有基础，另一个是学校升级以后，你的在职文凭也是一样的。体育的高学历的少，你就占便宜了。

学计算机貌似难度有点大，建议考个经济类希望能帮助到你

如果你想当体育老师的话，我觉得你还是考体育硕士更容易一些。只要考过60分基本就不会有太大问题。

我现在是一名在职教师教体育的我想考在职研究生我应该怎么选

3，请问重庆哪所大学招收在职的体育类研究生

在职研究生一般都是大众一点的专业，像你这样专业性很强的学习的人不多，不容易开班，其实可以考虑一下管理类的专业，比较好过，又在各给工作领域有实用价值。你可以去看看西南大学在职教育基地，在七星岗渝中区委党校，就在市妇幼保健院的后面，是文科类的专业，比较好拿学位。

可以跨专业啊！但前提是你的专业很强悍，北京体育大学，北京师范大学，首都师范大学，北大清华也有…

请问重庆哪所大学招收在职的体育类研究生

4，我是一名体育教师想考在职研究生请问我是考体育硕士还是考教

你好！如果你想当体育老师的话，我觉得你还是考体育硕士更容易一些。只要考过60分基本就不会有太大问题。现在勤思就有相关的辅导课程，你可以去了解一下。他们还有北师大和首师大的专业课辅导，出题老师讲授课程。如果对你有帮助，望采纳。

教育硕士里面没有，现在大多数在职的都考教育硕士。至于专业硕士的话，要很强的体育内外功底，要好时间，不过可喜的是现在的专业性硕士有学位证了，你可以选择教育硕士，目的简单只是为拿到文凭。

5，北京体育大学在职研究生体育硕士都考什么科目求详尽科目搜狗

北体的研究生多了，看你考什么专业。英语和政治是必考的，然后就是专业课不一样了。我考的是体育教育训练学，专业课是运动生理学和运动训练学，然后专业课还要专门去看北体要求的书目，然后就是复习呗，等到初试过了的话，你就等着面试吧！

体育硕士考的是英语和体育综合，一共150分。其中体育综合考的是学校体育学、体育训练学和运动生理学，占分120分，英语30分。一般考个85分以上，录取的机会就比较大了。希望我的回答能帮助到你，新阳光教育网提供。

6，在职体育硕士复试都考什么

在职研究生考试之后的英语复试究竟考什么？无论你以哪种方式报考，在在职研究生复试中都是要考英语听力和口语的,并且这两项在复试中大概占20%的成绩，其中口语占主要部分，口语主要由老师主观打分,拉不开多大差距,听力水平大家也类似。在职研究生复试一般包括英语听力(从初试转移过来的)和口语,以及专业课的考核。当然不并不排除有些院校在复试中还要增加口试这一可能。为保证起见，你不妨你报考的院校的论坛上去询问一下,或者问一下以前考这个学校的学长。复试考试的内容在招生简章上很少有反映的。如果以上方法没有用，就只能打电话到你所报的学院的办公室去询问了。往往比较好的学校的院办会给比较满意的答复。在职研究生复试中英语听力要多加练习,口语除非是英语专业,完全不用害怕!因为都是本院老师面试口语,很可能还不如你的口语呢!专业面试上往往因为报考的院校不同则存在的差异较大，有的完全是走过场,有的则非常严格，还要加笔试，总之在顺利通过初试后务必要多打听，然后再多看看专业知识绝对不会错的。

不同的学校考的应该不一样，你可以登录你想考的学校的网站查询。。。

7，体育的在职研究生考试具体怎么考考哪些

体育硕士在职研究生报考条件：2010年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)、具有体育运动实践经验的在职人员;或者2007年7月31日前国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书、具有“运动健将”以上运动技术等级的在职人员。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年招生限额的10%，符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。体育硕士在职研究生报考考试科目：政治理论、体育硕士专业学位研究生入学资格考试(含体育综合、英语)、专业知识和专业技能，共计3门。其中，政治理论、专业知识和专业技能由各招生单位自行组织，时间自行安排。体育硕士专业学位研究生入学资格考试实行全国联考。想要了解更多可以百度一下启文在职研究生。

体育的在职研，即体育硕士，这是属于10月28考试的GCT专业硕士的一个专业。每年6月末7月初网上报名。　　GCT是国家面向在职人群的“硕士学位研究生入学资格考试”（Graduate Candidate Test）的简称。该考试前身名为“工程硕士专业学位研究生入学资格考试”(简称GCT-ME)，始于2003年，当时考试适用范围仅为报考工程硕士的考生。2004年起，为了提高工程硕士入学考试的科学性，国务院学位办组织有关专家经过调查 GCT工程硕士考试教材研究后，提出了适合我国特点的综合素质测试型入学考试办法——GCT，并开始实行。其他一些在职攻读硕士学位的专业领域也开始必须参加GCT考试，并且每年都会有新的专业调整。　　国务院学位办[2013]20号文件《关于2013年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》中指出：工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士，中等职业学校教师等在职攻读硕士学位联考都需要参加GCT考试；且《通知》指出：从2014年起，示范性软件学院不再自行组织考试招收软件工程领域工程硕士，招生工作纳入全国联考统一管理。也就是说软件工程领域工程硕士从2014年起也要统一参加GCT考试。

8，考研346体育综合考哪些

根据《2019年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目考试大纲》346体育综合要求，346体育综合考试卷内容主要包括：运动训练学、学校体育学、运动生理学的相关知识。本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。课程考试的目的在于测试考生对于体育学的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析的能力。扩展资料宁波大学2019年硕士研究生自命题考试大纲考试内容和要求如下：一、《运动训练学》。1、竞技体育与运动训练。竞技体育与运动训练；运动训练概述；运动训练学概述。2、运动成绩与竞技能力。运动成绩及其决定因素；运动员竞技能力及其构成；运动员状态诊断与训练目标建立。3、运动训练原则。运动训练基本原则概述；竞技需要原则；有效控制原则；周期安排原则；适宜负荷原则；区别对待原则；适时恢复训练原则。4、运动训练方法与手段。运动训练方法与手段概述；运动训练的具体操作方法；运动训练常用手段5、运动员体能及其训练。运动员体能训练概述；力量素质及其训练；速度素质及其训练；耐力素质及其训练。6、运动员技术能力及其训练。运动技术与运动员技术能力概述；技术训练常用的方法；技术训练的基本要求7、运动员的战术能力及其训练。竞技战术与运动员的战术能力；战术训练方法；战术方案的制订。8、运动员心理能力与运动智能及其训练。运动员心理能力概述；运动员心理能力训练的常用方法；几种心理现象及其克服方法；运动智能概述。9、运动训练计划。运动训练计划概述；多年训练计划；年度训练计划；周训练计划；课计划与组织。10、运动队伍管理。运动队伍管理的主要任务与组织实施要求；教练员与运动员。二、《学校体育学》1、学校体育概论。学校体育发展简况；学校体育与现代社会；学校体育与学生的全面发展；学校体育的结构、功能与目标。2、体育课程。体育课程的含义；体育课程的编制；体育课程的实施；体育课程的评价；我国体育课程发展的历史经验与改革趋势。3、体育教学。体育教学的概念与特点；体育教学构成要素；体育教学目标；体育教学过程；体育教学方法；体育教学计划；体育教学实施。4、课余体育。课余体育的地位和特点；课余体育的功能与价值；课余体育锻炼的特点和原三、《运动生理学》1、骨骼肌机能。肌肉收缩的形式；肌肉收缩的力学特征；不同类型骨骼肌纤维的形态、生理、代谢特征以及与运动的关系。2、血液与循环机能。血液的理化特性与生理功能；心脏泵血功能及其评价；血管中的血压和血流；运动对心血管功能的影响。3、呼吸机能。呼吸运动与肺通气；肺换气和组织换气。4、物质与能量代谢。肌肉活动与物质代谢；人体运动的能量供应。5、肾脏机能。6、内分泌机能。几种主要激素的生物学作用：糖皮质激素与应激反应；儿茶酚胺与“应急”反应；生长激素；胰岛素；睾酮。7、感觉与神经机能。感觉与运动；肌肉运动的神经调控。8、运动技能。运动技能的生理学本质；运动技能的形成过程及其影响因素。9、有氧、无氧工作能力。最大摄氧量的概念、影响因素、在运动实践中的应用；乳酸阈概念、在运动实践中的意义；无氧工作能力的生理基础。参考资料：宁波大学研究生招生网-宁波大学硕士研究生招生考试初试科目

考研346体育综合考由“运动训练学”、“体育教学论”、“运动生理学”三门课程组成。例如2019年全国硕士研究生入学考试《湖北师范大学自命题考试科目考试大纲》（科目名称：体育综合科目代码:346）二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为300分，考试时间180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：运动训练学100分、体育教学论100分、运动生理学100分。扩展资料：《湖北师范大学自命题考试科目考试大纲》《运动训练学》试卷题型结构、主要参考书目、考查范围（1）试卷题型结构简述题：4小题，共70分；论述题：1小题，共30分。（2）主要参考书目《普通高等学校体育专业教材：运动训练学(第二版)》，田麦久主编，高等教育出版社，2017.4（3）考查范围 1、运动训练学导言2、运动训练的辩证协同原则3、运动员竞技能力及其训练（上）4、运动员竞技能力及其训练（下）5、运动训练方法及其应用6、运动训练负荷及其设计与安排7、运动训练过程与训练计划8、教练员职责与教练行为参考资料来源：湖北师范大学-自命题考试科目考试大纲-体育综合

首都体育学院体育教学（体育硕士）专业2015年考研参考书目

总分300综合有运动解剖学，运动训练学，体育教育学