在这种体制下，村小学校长相当于中心小学本部的中层干部，跟教务主任、德育主任、后勤主任等一个等级，由中心小学校长任命，不在教育局管理序列。从我们江苏的体制上看，现在没有问题中所说的一个中心校十多人的问题，编制完全在中心小学里，编制是以全乡镇为单位的，村小学的编制由中心小学按照村小规模分配，村小学自行管理，接受中心小学的监督、检查。
工作上，每学期，中心小学至少进行期初、期中、期末三次常规检查，除此以外还会进行专项工作的检查。在教学质量上监控上，中心小学会对村小和本部进行质量检测。总之，乡镇中心小学总管一个乡镇小学的人事、管理、财务等，是乡镇小学教育的领导机构，上级下达的各项工作和常规的教育教学工作，全部由中心小学部署、督促和检查。
本是学校保安，倒行凶伤害师生。亡羊补牢，大家有何良策？
疫情尚未过去，学生刚刚走进校园，广西一小学就发生这样严重的恶性安全事故，的确令人悲哀！安全无小事，校园原本就应该是最安全、让人最放心的一个文化、教育圣地，可是却发生安保人员持刀行凶，造成40人受伤，3人重伤，实属罕见。这一事故暴露了教育系统存在许多严重问题，也也为某些人敲响了警钟：第一，暴露了这所学校领导、教师，甚至教育行政部门的相关领导，安全意识太差，没有将师生安全放在首位。
第二，安全防范措施不到位。试问保安人员怎么能将刀具带进学校？保安人员可以带进来，其他人是否也有此现象？第三，资格审查不到位。像这样一个性格极端、危险性极大的人，怎么能吸收到安保队伍之中呢？这是谁之罪？第四，隐患排查不到位。为什么安保人员还有私藏的刀具？其他隐患是否已经排除。推广开来，包括电线、楼梯、实验室、栏杆、窗户等等是否还存在隐患？第五，校领导和上级教育部门领导缺乏责任心。
放了这么长时间寒假，刚刚开学，就发生如此严重的事故，说明了什么？一是不做为；二是乱做为；三是置师生生命于不顾。第六，安全预案形同虚设。如果安全预案能够及时启动，何至于造成40人受伤，3人重伤的后果？这起事故暴露了广西一小学和当地教育行政部门存在的诸多问题，也为全国校园安全管理敲了一个响亮的警钟。安全不保，何谈教育！。
一乡镇中心校常务副校长，为了进城甘愿做一名普通教师，这值得吗？
乡镇中心校常务副校长为了进城，甘愿做一名普通教师，我认为这事完全值得。以当地为例，乡镇教师进城是有严格规定和限制的，即使是校干绝大多数也没有这个待遇。只有乡镇中心校的校长（教办主任），有时一年才有1～2人进城，还要看具体情况。能进城的中心校校长，大都任职时间较长、或在多个乡镇任过职、工作比较突出、年龄偏大等。
进城的乡镇中心校校长，一般被安排到县市直学校担任虚职、副职，如副书记、工会副主席、后勤副主任等。这些人仍然不再兼课，除非晋升高一级职称需要。学校在考勤和工作安排上，也对他们网开一面，个人按级别或职称，享受学校的一切奖金和福利待遇，感觉轻松自如。学校校长、副校长等校干，都属于教师编制，其行政职务不存在终身制，职称级别决定政治、经济待遇。
如果开学了，根据你个人想法说说学校应该对小学生采取什么样的措施更安全呢？
你好，感谢邀请，文卷很高兴为您解答这个问题。何时开学是大家热切盼望的消息， 每个人都盼望着疫情快快结束，学生早日返回校园。如果开学了，学校会制定出最健全的安全防护措施，来保障师生的生命安全。文卷根据个人的观点认为，学校有可能会从学生如何入校、上课、下课、午餐和放学等几个方面，来布置安全的防控措施。一、学生入校时的安全防控1.入校门的防控措施学生佩戴口罩进入学校大门，分别由左右两个路队进入，保持一米间隔一人的站队等候。
首先递交15天身体健康状况记录表，由专门的核验员进行核验，全部核验安全后，再进入学校专用测温通道。2.测量体温测温通道全部是用84消毒液完全喷洒消毒的，走到测温核验员一米处，用酒精完全喷洒双手后，再由核验员测量温度，体温不超过37.3的，沿着各班级喷洒消毒液的路线进入班级门口。班主任在班级门口核验健康记录表的全部状况，核验全部安全后，学生在进行七步洗手法进行消毒，方可进入完全消毒的课桌前坐下。
