同上一堂奥运思政大课，奥运五环蓝黄黑绿红您知道代表什么意义吗

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1，奥运五环蓝黄黑绿红您知道代表什么意义吗

奥运五环的意义,奥运五环的含义,奥运五环图片和颜色奥运五环意义和含义：标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂，充分体现了奥林匹克主义的内容，“所有国家—所有民族”的“奥林匹克大家庭”主题。奥林匹克标志最早是根据1913年顾拜旦的提议设计的,起初国际奥委会采用蓝、黄、黑、绿、红色作为五环的颜色,是因为它能代表当时国际奥委会成员国国旗的颜色。1914年在巴黎召开的庆祝奥运会复兴20周年的奥林匹克全会上,顾拜旦先生解释了他对标志的设计思想：“五环———蓝、黄、绿、红和黑环,象征世界上承认奥林匹克运动，并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲第六种颜色白色———旗帜的底色，意指所有国家都毫无例外地能在自己的旗帜下参加比赛。”因此,作为奥运会象征、相互环扣一起的5个圆环,便体现了顾拜旦提出的可以吸收殖民地民族参加奥运会，为各民族间的和平事业服务的思想。奥运五环的颜色:蓝、黄、黑、绿和红色开始成为五大洲的象征，随着时间的推移和奥林匹克运动的发展变化，对奥林匹克标志的阐释也出现了变化。根据1991年的最新版的《奥林匹克宪章》“奥林匹克标志”词条的附则补充解释，奥林匹克旗和五环的含义，不仅象征五大洲的团结，而且强调所有参赛运动员应以公正、坦诚的运动员精神在比赛场上相见。奥运会五环旗的含义：在每届奥林匹克运动会开幕时，运动场中间都要高高地悬挂一面奥林匹克旗帜，这面白色无边旗中间有五个圆环组成的图案。这是根据现代奥林匹克运动会创始人皮埃尔·德·顾拜旦男爵的建议和构思制作的。奥林匹克旗帜五个不同颜色的圆环（天蓝色代表欧洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，草绿色代表澳洲，红色代表美洲）连接在一起象征五大洲的团结，象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上友好相见，欢聚一堂，以促进奥林匹克运动的发展。

五大洲的意思

5大洲，寓意是和平共处！

奥运五环蓝黄黑绿红您知道代表什么意义吗

2，奥运五环以及颜色的含义是什么

　　奥林匹克标志，由五个奥林匹克环组成，可以是一种颜色或几种颜色。若用彩色，五环的颜色规定为蓝、黄、黑、绿、红，环从左到右互相套接，上在是蓝、黑、红环，下面是黄、绿环。《奥林匹克宪章》规定："奥林匹克五环"是奥林匹克运动的象征，是国际奥委会的专用标志，未经国际奥委会许可，任何团体或个人不得将其用于广告或其他商业性活动。　　奥林匹克会旗和标志的颜色，系顾拜旦以它们能概括各会员国国旗的颜色而选定的。但以后对这五种颜色又有其他解释。1979年国际奥委会出版的《奥林匹克评论》（第四十期）强调，会旗和五个环的含义是，象征五大洲的团结，全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好精神，在奥运会上相聚一堂。

奥运五环意义和含义：标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂，充分体现了奥林匹克主义的内容，“所有国家—所有民族”的“奥林匹克大家庭”主题。奥林匹克标志最早是根据1913年顾拜旦的提议设计的,起初国际奥委会采用蓝、黄、黑、绿、红色作为五环的颜色,是因为它能代表当时国际奥委会成员国国旗的颜色。1914年在巴黎召开的庆祝奥运会复兴20周年的奥林匹克全会上,顾拜旦先生解释了他对标志的设计思想：“五环———蓝、黄、绿、红和黑环,象征世界上承认奥林匹克运动，并准备参加奥林匹克竞赛的五大洲第六种颜色白色———旗帜的底色，意指所有国家都毫无例外地能在自己的旗帜下参加比赛。”因此,作为奥运会象征、相互环扣一起的5个圆环,便体现了顾拜旦提出的可以吸收殖民地民族参加奥运会，为各民族间的和平事业服务的思想。奥运五环的颜色:蓝、黄、黑、绿和红色开始成为五大洲的象征，随着时间的推移和奥林匹克运动的发展变化，对奥林匹克标志的阐释也出现了变化。根据1991年的最新版的《奥林匹克宪章》“奥林匹克标志”词条的附则补充解释，奥林匹克旗和五环的含义，不仅象征五大洲的团结，而且强调所有参赛运动员应以公正、坦诚的运动员精神在比赛场上相见。

西西

象征五大洲的团结以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见

奥运五环以及颜色的含义是什么

3，求一本亲姐弟或兄妹的小说大家看好补充哦

这种文很多呀。《北爱无言》--姐弟血缘《瓶子里的天使》--兄妹，非血缘，H，情节很精彩，很有感觉。《彼爱无岸-为你着了魔》-姐弟，血缘，很多人鼎力推荐到顶礼膜拜级别的文哦。《哥哥，恋人》又名《猪，你桃花朵朵开》，兄妹（最后才证实是非血缘），作者功底不错，就是虐得人死去活来的。《ggmm》分两部，兄妹血缘，有点虐，有点暗黑，但总体感觉还是不错，早期看的了，不大记得情节了。《半翼》，哥哥名字叫顾莫修（同名的文很多哈，说下主角名字，免得你找混了），这个也是兄妹血缘的，同样有点虐的。《骊歌》，据说是姐弟，不知是否血缘，很多人推荐的，不过我目前还没看。《守望的同心圆》，堂兄妹，两人貌似其实没血缘关系的，但妹妹比较重视伦理，所以过程有些纠结，但男主一直很深情。（这文没看完，只是据说如此）《夜盲症》，姐弟，非血缘，但相当有爱啊。《丁香花菩提树》叔侄，是禁忌恋当中的经典啊，不容错过哦。《我不是公主》，兄妹血缘，情节有点记不清了。《夺情霸爱》，父女加兄妹，血缘不知否，但情节是相当的劲爆啊~~ 《不为人知的触碰》，姑父和侄女的，虽然没有血缘，却是禁忌中的禁忌啊，文写得相当出彩，把两人的挣扎写得相当有感觉，看得我是热血沸腾啊。顺便提一句，文中的姑父可是个相当深情的男主啊，所以不要被前面的表象骗了哦，他喜欢女主后就没别的女人了，你一定要坚信这点啊。《梦境》，舅甥的，这个更趋向于现实情节，文是绝对出彩的，但整个文都很压抑沉重，结局也不圆满。个人很赞赏这62616964757a686964616fe58685e5aeb931333264643831文，但要把它看完却是需要相当坚强的心脏的。所以，慎入哈，出事咱可不负责。《金色郁金香》，非兄妹，是叔叔和侄女的，也没有血缘，但文很出彩哈。《城外的月光》-堂兄妹，血缘，许多人推荐的，只不过看着有点心肝疼。《终于爱情》-貌似是兄妹，或者是姐弟，还没看。《冷冬寒梅》，继兄妹，早期看的，但一直留在记忆深处的经典好文。《锢心》，兄妹血缘，其余同上。《冷》，兄妹血缘，情节很劲爆的。《幼年记事簿》，兄妹血缘，NP。《罪爱》，父女血缘，令人翻来覆去看了一遍又一遍的好文哪，有一部分人说虐，但个人对此还是免疫的，只能说大家虐点不同。这文是相当强大，不容错过的哈~~

盛夏的樱花树，亲兄妹

宝宝穿越机

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4，龙凤天上转匹马单枪来高堂坐白发打三个数字是什

你好！！！《绝句》杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。《送友人》李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别。孤蓬万里征。浮云游子意。落日故人情。挥手自兹去。萧萧班马鸣。一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片十一片，飞入芦花皆不见。《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。《寄扬州韩绰判官》杜牧青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。《临安春雨初霁》陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。《将进酒》李白君不见，黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。《北方有佳人》李延年北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国？佳人难再得！《山行》杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。《侠客行》李白赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。闲过信陵饮，脱剑膝前横。将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。三杯吐然诺，五岳倒为轻。眼花耳热后，意气素霓生。救赵挥金槌，邯郸先震惊。千秋二壮士，烜赫大梁城。纵侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白首太玄经。《登科后》孟郊昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。《下江陵》李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《悯农》李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿。《长相思》山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。祝你学业进步！！！！

8,9,10

下雪了

5，蜀山战纪丁隐和周青云成亲是第几集

《蜀山战纪》丁隐和周青云成亲是第五十四集。当时的剧情是：青云的突然晕倒让张馅饼发现其身上有一种诅咒禁术，原来青云的整个家族都被西域妖人下了诅咒，成年之后就会发病，特别是进入西域魔地之后身体就每况愈下，唯一的破解之法就是和心爱的人圆房。听完张馅饼的话，丁隐思虑再三终于下定决心，为了救青云，他决定娶青云为妻。这句话恰好被刚进门的玉无心听到，玉无心哭着问丁隐，可是青云的病不容丁隐有丝毫犹豫，玉无心当即做出决定分开行事，屠梦看到玉无心伤心想要安慰，却被告知女儿身的身份。对于青云的默默付出，丁隐一直都知道，但是如今青云比玉无心更需要他，况且玉无心身边起码还有关心她的人。丁隐和昏迷中的青云拜完堂后终于圆房。玉无心泪干后默默走开。扩展资料：《蜀山战纪之剑侠传奇》是2015年由江苏稻草熊影业有限公司投资出品的古装仙侠电视剧。吴奇隆担任投资出品人，由黄伟杰执导，赵丽颖、陈伟霆、吴奇隆、叶祖新等领衔主演。该剧主要讲述明末期间，武林以蜀山剑派为天下正道之首，正邪两派展开江湖纷争的故事。蜀山派一直是江湖第一名门正派，一直领导武林多年。蜀山掌门诸葛驭我为保天下，对抗企图抢夺赤魂石的绿袍尊者，把赤魂石打入天赋秉异的丁隐体内，丁隐由此拜入蜀山门下修习剑法，誓要练成蜀山绝学，替天下百姓向绿袍尊者寻仇。偶然间，丁隐发现绿袍之女玉无心竟然与他逝去的爱妻长得一模一样，二人坠入情网。此时，蜀山剑派内部亦暗流涌动，一场武林浩劫即将来临。丁隐联合同门丹辰子、诸葛紫英、周青云及结拜兄弟小张，历经艰难险阻，不想却陷入更大的阴谋，令众人分崩离析。丁隐为救众生，牺牲自己，与敌绿袍尊者同归于尽；玉无心伤心欲绝，独自流浪天涯，完成丁隐心愿，造福众生。丹辰子独自留在了蜀山，接任蜀山派掌门，江湖也等着蜀山派一众去合力行侠仗义，拯救天下苍生。参考资料来源：搜狗百科-蜀山战纪之剑侠传奇

青云是终于成功爬上导演的床了么？五季中突然就改成漂亮的辫子装扮了..还突然患上个诅咒和男一丁隐上床成亲了！！！那之前一两集里丁隐和玉无心穿婚服成亲就不算拉？那更之前四季中丁隐和玉无心还上床了呢..男主和青云上床结婚就算数，丁隐和玉无心上床结婚就是娃儿家扮家家酒？？我怎么感觉这电视就突然那么恶心了变成导演或者投资方潜规则女二后的扶上位之作呢，回头说剧情这样的男主我呸直接不爱了为朋友就献身了为朋友就辜负最爱的女人了？而且还是已经上床已经成婚的女人，最后还好像像正义人士还要和这傻逼女二结婚负责操蛋

54集青云的突然晕倒让张馅饼发现其身上有一种诅咒禁术，原来青云的整个家族都被西域妖人下了诅咒，成年之后就会发病，特别是进入西域魔地之后身体就每况愈下，唯一的破解之法就是和心爱的人圆房。听完张馅饼的话，丁隐思虑再三终于下定决心，为了救青云，他决定娶青云为妻。这句话恰好被刚进门的玉无心听到，玉无心哭着问丁隐，可是青云的病不容丁隐有丝毫犹豫，玉无心当即做出决定分开行事，屠梦看到玉无心伤心想要安慰，却被告知女儿身的身份。对于青云的默默付出，丁隐一直都知道，但是如今青云比玉无心更需要他，况且玉无心身边起码还有关心她的人。丁隐和昏迷中的青云拜完堂后终于圆房。玉无心泪干后默默走开。

木有成亲

他们没成亲

6，求女生的穿越小说一百章以内

嘻，*--*，最近重温了一些经典古代穿越著作，像《庶女攻略》、《绾青丝》、《我来前世守住你》等，感觉真的是无以言表哦。呵呵，不过最近也在红袖添香言情小说站搜集了一些新书，看了下，感觉还是很不错的，应该是你喜欢的，在这里与楼主分享一下喏。楼主有好看的麻烦也推荐一下哈，谢谢。 1、《非我倾城：王爷要休妃》作者：墨舞碧歌后来，我才知道，你才是藏得最深的那个人。这天下的东西对你来说很简单，想要的夺取，不爱的摧毁。取东陵深矿精髓研成针，擢北地珍兽皮毛制成线，仅为成就我袖襟衣绣。他们说，这份爱可以叫做倾城。可是，有一天，你若发现我其实早已不是原来的“她”，你会怎么样？ 2、《美人谋：妖后无双》作者：冰蓝纱X “相国大人有令，你要走出这相国府，就必须打掉腹中的孽种！”妖媚的女人端着一碗黑漆漆的汤药，红唇似血，一步步向她逼近。她被休下堂，身无分文，流落街头，唯一的骨肉在出府之前的一碗汤药化成一滩血水。无颜回娘家，却第二天在刑场上看见自己的族人被满门抄斩，监斩的人却是她的夫君。刹那间，往昔所有的恩爱通通成了彻骨仇恨。 “顾清鸿！若我不死，当卷土重来，报满门血仇！”她对着那扇紧闭的朱漆大门冷冷发誓。暴雨中，她踉跄扑向一辆黑夜中疾驰来的黑色马车…… 五年后，当他查明当年真相，追悔莫及，却看见她含笑走来，额上的凤钗，身上的凤服，一颦一笑，艳绝天下。这是她的新身份——应国皇后！ “顾清鸿，一切才刚刚开始……”她从他身边走过，含笑依在万人至尊的帝王身边，笑得风华绝代。传说，四国中以应国的皇后最为歌舞双全，美艳妖娆，曾让阅尽春色的应国皇帝——萧凤溟罢朝三日，夜夜笙歌，宠幸不衰。 3、《皇上，有种单挑本宫？》作者：abbyahy 他是传言中残暴好色的君王，后宫嫔妃三千，个个容颜绝丽。封妃大礼上，他当着天下嘲笑她是他见过最丑的女人，随后被弃之于后宫。 —————— 然而，为了另外一个女人。他又宠于她，让她成为集宠爱于一身，羡煞后宫的‘丑妃’。他不惜借她之名，大肆修建琉璃宫，只为‘金屋藏娇’。甚至，让她披巾挂帅，战赴沙场。 —————— 他冷笑说，“宠你，并不代表朕就喜欢你。” “你万人之上，却不代表你在她之上。” “朕给予你的，只要她需要，你都得一一归还。” 4、《苍灵渡》作者：天下尘埃荷香垸莲花摇曳，一段掩埋了十九年前的恩怨情仇，再现苍灵渡。是谁，曾在渡口丢失了深爱？又是谁，没有好好去珍惜她的心？生命逝去，但爱和善良却在渡口徘徊，等爱的祉莲最终没有等来全心全意的爱情，却化身福祉之莲，决定了战事的逆转。 5、《商梦·玉色溋（妇好传奇）》作者：苹舞历史上曾真实的存在过这样一个传奇女子，她的名字无人知晓，出身也没有记于史册，然而，她的丈夫给予她的封号却流传千古，让那平凡简单的两个字成为传奇。她美丽贤淑，端庄大方，是统领六宫的母仪王后；她精通文史，擅长占卜，是王最信任的卜官王后；她胆识过人，通晓兵法，是令敌军闻风丧胆的将军王后；她操持政务，善识商机，是治理封地受人敬仰的政商王后；她聪颖敏慧，柔情倾心，是生前死后都让丈夫魂牵梦萦的鹣鲽王后。她的王，他的丈夫，给了她那个时代以及后来也鲜有生死之爱和平等之敬。《莫清歌：代嫁狂妃（大结局）》文 / 丫小圈《莫相弃：下堂皇妃要出阁【大结局】》文 / 雪芽《天上来的八公主》文 / 毛毛虫女侠《非卿不可：妖孽殿下请自重（完结）》文 / 陌上桑P 《妖妻：间谍妖后（全本）》文 / 南宫思《妃不从夫：王妃要四嫁（全本）》文 / 烟云殇《蛇宠之蛇王青云（完本）》文 / 流白靓雪《穿越：谁吃了我的弃妃！（大结局）》文 / 繁华落碧《爱在大清后宫：玉如言小传（完）》文 / 花蕊随风飘《三夫逼嫁：王妃带球跑》文 / 烟云殇《十夫挡道：夫君个个要负责（全本）》文 / 玉天《美男后宫：别人采花我采草（全本）》文 / 苏门答腊洲《凤凰斗：妻貌不扬（全本）》文 / 南宫思

大短了，我只有长的你要吗?凤囚凰，蛮好看的，你试试看

7，爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力

爸爸听了笑着说，你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。

爸爸说：〞你们这一老一少真有意思〞从爸爸的话中我体会到了什么？

从“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”谈起——《爬天都峰》个性化阅读及课文重点语句理解课教学案例案例背景《爬天都峰》天都峰，是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一。《爬天都峰》讲的是在暑假里，爸爸带“我”去黄山爬天都峰。在山脚下，“我”与一位老爷爷相识，并一起爬上了天都峰的事。　本文按事情的发展经过来记叙，段与段之间过渡自然，衔接紧凑。运用夸张的手法，描写了天都峰的高耸、险峻。通过对话的形式，揭示丰富的内涵及蕴含的哲理，发人深省。教师：同学们，上一节课我们已经共同研读了《爬天都峰》，现在我请大家一起背诵自己喜欢的一段句子。（少数学生能够准确背诵全文。）《爬天都峰》重点语句案例描述《爬天都峰》重点语句分析教师发言：１、我站在天都峰下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！　教师发言：小作者兴致勃勃地来到天都峰脚下，抬头一看，天都峰太高了，“在云彩上面哩”；天都峰又太陡了，“石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的”，多么险峻啊！她感到畏惧了，心里直“发颤”。短短几句话，写出了天都峰的高、陡、险以及作者对天都峰的畏惧，为下文写自己从别人的身上汲取力量，克服困难终于爬上天都峰作了铺垫。　　教师发言：你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！（学生讨论，教师参与，请各个小组选派一名同学回答，归纳各小组意见。）　　这是课文的难点。要突破难点可离不开对重点内容的深入理解。首先我们要弄懂这句话的字面意思，　这句话是说，这一老一小都会从对方身上吸取力量。吸取什么力量，又是怎么吸取的，我们要结合重点内容讲。从课文“我”与老爷爷的两次对话中就可以体会出来。教师发言：第一次对话是在爬天都峰以前。老爷爷说：“小妹妹，你也来爬天都峰？”小妹妹说：“老爷爷，您也来爬天都峰？”他们所说的话中都有一个“也”字，这个“也”，包含着这样的意思：天都峰这么高又这么陡，你年纪这么小(这么大)怎么也来爬呀？表面上似乎双方都有怀疑，其实是对对方表示羡慕，敬佩，表现这一老一小都有不怕困难、勇于攀登的精神。教师发言：　第二次对话是在爬天都峰以后。对话的内容是相互道谢。老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”小妹妹说：“我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！”两人的话中都有“勇气”一词。这个“勇气”已经包含在第一次对话中。如果没有“勇气”这一老一小怎么敢爬天都峰呢？　老爷爷的话中“居然”一词，意思是出乎意料。老爷爷爬上天都峰是出乎意料吗？　不是，应该说是在意料之中，因为老爷爷有勇于攀登的精神，是一定能爬上天都峰的。这就告诉我们，一个人只要有决心，有勇气，再大的困难都可以克服。　所以爸爸说这一老一小，虽然互不相识，却能相互鼓励，相互学习。这也就是“真有意思”的意思。这句话告诉我们，在人与人相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步 3.总结过渡： ①、天都峰如此险峻，所以“我”心里有点害怕“发颤”，也难怪“我”有的怀疑：自己能爬上天都峰吗？ ②、下面听老师读课文（三、四、五段），想一想：面对又高又陡的天都峰，“我”为什么不再犹豫了？（学生发言） a 犹豫是什么意思，谁来告诉大家？学生发言：（拿不定主意） b“我” 面对险峻的天都峰，不知道能不能爬上去，所以拿不定主意。想一想，面对困难，你犹豫过吗？谁来用“犹豫”造个句子？（☆提前造好）学生发言 4、这时，“我”和一位不认识的老爷爷相遇了。 5、当老爷爷碰到我时，他是怎么说的，谁来读一读。 6、“我”又是怎么问老爷爷的？ 7、这两句话中都有“也来”这个词，两个“也来”说明“我”老爷爷都是怎么想的呢：【学生发言】 8、学生自由发言，归纳到：老爷爷和“我”互相佩服，都很惊讶。 9、指名再读“我”和老爷爷的话。学生发言：教师发言： “世上无难事，只要肯登攀！”经过奋力的攀登，我们（板书）：终于到了天都峰的最险处鲫鱼背这个地方，下面我请两位同学分角色朗读8、9自然断，思考：我和老爷爷为什么要互相道谢？教师发言：这时，爸爸部怎么说的呢？指名朗读最后一节。教师发言：“汲取”是什么意思？（吸取）（板书：汲取力量）教师发言：这一老一素不相识，他们是怎样从对方身上汲取力量的？学生发言：读了这篇课文，你想对大家说些什么？（只要有决心，有信心，有勇气，再大的困难也可以克服；在与人相处中，同学之间要互相鼓励，互相学习，共同进步……）好！从同学们的发言中，老师感受到了你们敏锐的思维，感受到了你们对　不是，应该说是在意料之中，因为老爷爷有勇于攀登的精神，是一定能爬上天都峰的。这就告诉我们，一个人只要有决心，有勇气，再大的困难都可以克服。　所以爸爸说这一老一小，虽然互不相识，却能相互鼓励，相互学习。这也就是“真有意思”的意思。这句话告诉我们，在人与人相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步的关注。今天，我们的讨论就到这里。我相信，今天的这堂延伸课大家一定从中获得了崭新的阅读感悟，体会到了更多的阅读乐趣。请同学们在今后的阅读中也像今天这样尝试用新的眼光，新的思维去感悟文章，你将大有收获。案例反思今天讲了《爬天都峰》这一课。开课时以《黄山奇石》一课为导入，本计划让学生把这篇课文回忆着背一下，结果两班学生都忘得差不多了，于是我只得引学生背了其中的一段，学生回忆起当时的金鸡叫天都了。接着以爬的前后为线引导学生进行朗读理解。在找自然段时，学生先讲学生们说前两段是爬山前，三到七是爬的过程，我当时觉得学生说得有道理，就很赞同，然后我们就这样进行了练习朗读及指导，在指导朗读的过程中我抓住小女孩和老爷爷的对话和动作，说明他俩在比，这一点学生体会得较好，边想象了当时的情况边述说，不少学生都觉得这两个人很有意思大笑起来。到第二节在一班讲课时，学生在找时说一到五是爬山前，六七是爬山过程，并也说了理由，我觉得也算对，也赞许了，当时心里很矛盾：两个班讲的不一样，但两种答案我也不知到底哪个最准，觉得似乎都有理，就两种都同意了吧，反正也不影响学生体会文意。学生在读“我奋力向峰顶爬去……”时我让他们作动作并想象，学生读得有的都出了汗，接着让他们对比想象爷爷爬时的样子。有的学生就开玩笑似的说，爷爷也很奋力像老猴子一样……惹得我和其余学生忍不住哈哈大笑，本想忍住笑再找几个说一说，但却和学生一样笑得肚子疼，这时候老师不像老师，学生不像学生了，过了一会儿我忍住笑说：“看来同学们都认为老爷爷也很努力，所以他们爬呀爬，终于爬上了山顶。”然后进行读七八九段，学生就学会了对比。　　在指导读六七自然段时，有个学生提出来个问题“为什么要用“爬”字呢？山上不是有台阶还有扶的铁链吗？”当时我就鼓励说：“她提的问题很有思考价值，她真动脑子！”然后我和学生一起讨论了一下，通过看天都峰的高等，学生知道因为山太高太陡，所以直起身子走可能走不动，大都是像猴子一样爬的，所以用爬山。　　通过这一课的教学，我了解到课堂必须有一个主要目标把这个目标记在心里，让学生每上一节课就有一些收获。可以说这是一堂引导学生进行个性化阅读的实践课。在这堂课中大部分的学生能根据老师的问题开动脑筋，调动积累，积极思考，踊跃发言。课堂气氛活跃。我认为在今后的教学过程中，应该多鼓励学生像今天这样，阅读文章不要只停留在研究文章的共性思想上，而应该拓宽思维，联系生活，有自己独到的见解，个性化的感悟。我会将这种个性化阅读指导课延续下去，尊重学生的个性化思维，细心捕捉学生们闪现的灵光，创新的火花。

有很多人都想抄，但绝对不可以。