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什么是多校划片,长春什么时候多校划片

来源:整理 时间:2022-04-08 09:19:01 编辑:房产知识 手机版

1.北京西城多校划片,不是北京第一次多校划片,而是北京最后一个行政区实现多校划片。另外,现在长春大多数区域实行多校划片政策,学区不一定是准的。北京西城区“多校划片”政策出台后,不少人解读为是对于现有学区房的一种打压;在很多人都认为“多校划片”能够解决教育资源不均等的问题时候,著名学者马光远用“多校划片打破了普通人也能够上优质学校的最后一个机会”的观点来做出了解读,不得不说是有一定道理的。

在长春哪买房子好?

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感谢提问,与大家分享一下,纯属个人观点:1、选择区域:首选净月与高新南区;(买区域)2、选择开发企业:伟峰、国信、万科、华润、中海、保利、大众、嘉惠等品牌房企;(买品牌)3、选择大盘,新盘,尽量不选择曾经烂尾盘;(买新盘)4、重点考虑项目是否有优质教育资源配套,学区房比较保值;(买学区)5、考察项目总体规划与定位,关注项目客户群体(买邻居)6、选择洋房产品、小高层住宅产品;(买产品)7、关注毛坯或精装,产品精装标准;(买省时)8、关注项目物业服务团队;(买物业)9、关注项目景观设计与周边绿地公园;(买环境)10、选择优质户型设计,大开间短进深产品;(买设计)11、关注项目车位车库具体规划;(买便捷)12、查询五证是否齐全,查询产品备案价格。

上海会不会多片划区入学?

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先说结论:上海一定会多校划片。1.北京西城多校划片,不是北京第一次多校划片,而是北京最后一个行政区实现多校划片。也就是说,北京市早就开始有计划、走步奏地执行多校划片。2.目前全国范围内多校划片的城市已经越来越多,包括福建的福州厦门,北京,天津等等。说明这是一个在中央教育部已经确定要实施的政策。在试点城市成熟以后,就会全国推广。

长春孩子学区房提前多久买?

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长春孩子,学区房提前多久买?在长春,若买期房,建议买在上学前一年交房的小区。若买二手房,当年买也可以,但是买的二手房必须要能落户。另外, 现在长春大多数区域实行多校划片政策,学区不一定是准的。也就是说,一个小区可能同时出现上两个学校甚至多个学校的学生。筛选过程建议分以下几步:1.在长春买学区房之前,建议先提前做好功课,想到哪个区域买学区房,想到哪个学校求学?这个问题需要重点考虑。

2.筛选周边学校周边的房子(包括新房和二手房),提前确定好当年学区划分到哪个学区。3.然后筛选房源本身,看户型,看配套,看园区。。。4.购买前,确认好房产本身是否有问题,是否能过户和网签,能过户之后才能落户。这点要好好关注;5.交易后,需要将父母其中一方或双方户口迁至房产地点;6.每年关注学区划分,重点关注长春教育局网站和各个区的官网,学区划分每年都会提前公布!。

沈阳为什么不实行多校区划片?

第一,房价不够高。多校区划片起的作用不是均衡教育资源。又不是学校合并。只是为了抑制学区房的房价。这个房价不是以大众的角度去定义高低的。是有标准的。以现有标准还远未到,所以一时半刻不会有什么变化。而且学区房价高过周边是正常市场现象,正常范围内的事是不好行政干预的。第二,人口的集中度不够。首先外来人口不足,常住人口不够,所以学校及学校附近集中度不够高。

沈阳双学区总校学区房推荐哪个区购买?

按照现在的高考成绩看应该是首选皇姑(120中),再选和平(20中)铁西(31和4中)再选沈河(27中)买初中学区的目的是为了上好高中的概率增大,最终为高考做准备,以高考600分为分界点考到最后拼的就是大三校和五岳(120中 20中 31中 4中 1中)初中除了主校,分校没有中考数据支持或是冠名分校数据不佳,现在讨论好与坏无意义。

多校划片开启,价格高居不下的学区房会降温吗?

短期内不可能降价。第一,学区房是刚性需求,一般刚性需求的东西都不可能降价。第二,由于教育资源的不均衡,学区房这种畸形的东西才产生。只有教育资源真正实现均衡了才有可能让学区房消失。第三,就现在的发展之路,我们可以看到,最为简单的方法就是通过知识改变未来,所以家长就希望将自己的孩子送到好的学校里面教育,也给孩子一个好的起点。

担心多校划片,哈尔滨铁岭校区房该卖还是该留,还有四年入学?

帮你分析下目前是“区内”轮换,以南岗在哈尔滨的教育资源程度,大概率是整个大区在本市“遥遥领先”的地位!什么意思?就是未来的校区房是“大校区”概念的房子,整体房价上升是必然的,但在区内,处于顶端的高价房是有“被均”的风险的!铁岭已经日渐式微,三个痛点,生源人群复杂,师资配比不足,硬件资源 …以后能否再抬头,是很“动态”的!在哈尔滨,决定成绩的学苗因素,不容小觑,工大子弟圈层,师范子弟圈层,都有很大的影响力,铁岭的学苗相对不够纯粹,相对于花园教育集团,复华教育集团,师范附小 ,继红,势能不足。

这里面,因为民转公的政策,复华片区可能最具想象力,该区域房价也处于“低位”。大区内轮换师资,有利于整体竞争力迅速提升,这一点,其他区和南岗,可能短时间内“比不了”!所以,你持有对了大学区房,是很重要的,首选南岗房,再细分工大学区或师范学区房 …在南岗,各个校长们几乎是大部分学校“共享”的,师资是充分流动的,所以不必再向上看,向下看,学苗们决定着未来的学校间成绩排名,与地位特色,铁岭的资源优势在片区内是被“稀释”的。

“多校划片”对北京学区房的价格有何影响?买学区房还有必要吗?

大家好,我是勇谈。北京西城区“多校划片”政策出台后,不少人解读为是对于现有学区房的一种打压;在很多人都认为“多校划片”能够解决教育资源不均等的问题时候,著名学者马光远用“多校划片打破了普通人也能够上优质学校的最后一个机会”的观点来做出了解读,不得不说还是有一定道理的。借此机会简单谈谈我的观察。“多校划片”的提出直接针对的就是过去的学区房,北京西城区提出后这样政策后确实导致部分原本学区房的价格出现波动,不过学区房的历史仍远远没有结束什么是“多校划片”?简单来说就是把过去一个小区对应一个学校,改为对应多个学校,目的是为了打破大家对于划分学校的预期相比于过去多数小区只能对应一所中小学按照就近划片入学来说,多校划片则打破了这个预期。

简单来说过去你通过购买学区房就能保证子女一定能够进入某所学校,但是“多校划片”后就不一定的。对于购买所谓学区房的人来说无疑是一种不利,这也是为何导致西城区推出“多校划片”后,在其他区域却出现了家长集中购买学区房的事实。多校划片的期望是好的,在实际操作过程中确实存在很多不确定性,教育资源的不平衡更多的是学校本身师资配套、硬件等不平衡,也正是很多学者提出的教育资源的供需矛盾问题。

从目前情况来看实行“多校划片”的区域,逼迫大家做出了一种选择“逃离到其他区域选择学区房”,为何会出现这样的情况?值得思考优质教育资源分配不均衡的问题在北京这样的城市也是普遍存在的,这取决于人为的把学校分为“三六九等”。我们可以理解在过去较长一段时间内城市优质资源相对缺乏(其实主要是资金实力),所以集中力量办大事,造就几所优质中小学、大学。

但到今天为止,在北京等城市人均GDP和收入已经逼近发达国家水平的情况下,最需要解决的是学校之间三六九等的问题,而不是简单的拿学区房开刀。包括马光远老师在内已经提出过解决方案,学习邻国日本推行师资力量周期转移的方法,保证各个中小学的师资力量基本均衡,自然会可以避免中介等拿学区房来炒作了。多校划片打破了人们预期,让多数购买学区房的人们无法接受,做出逃离也是情理之中。

本人是十分认可马光远老师的一个观点“本身学区房的出现就是给普通人接受良好教育的一个机会,如果学区房都没有了那么优质教育只能是部分人的专利”。简单来说过去普通人通过努力,用购买学区房、落户等方式来解决子女教育问题(简单来说就是用钱解决),到多校划片开始普及后那么只能通过“关系”来解决,这无疑会滋生教育行业的腐败行为。

北京西城区此次多校划片后,就曝出不少出售名额的消息,怎么来的?大家心知肚明。北京西城区实行“多校划片”后,本意上是要模糊学区房的概念,原本学区房价格出现回落也是必然房价说到底还是资源聚集度的体现,教育等也是资源的一种体现,而且是稀缺资源自从北京西城区试行“多校划片”的消息传出后,就有不少原本属于重点中小学划片范围的学区房价格开始回落,当然也有被纳入划片范围内的小区价格出现上涨。

不过不论是哪种情况,从理论上来说传统意义上的学区房已经不存在了,究竟子女能否顺利划片进入?这就需要听天由命了,有钱的家长还可以通过提前在别的区域购买学区房的方式来保底,对于多数家长来说只能是有喜有悲。毕竟教育资源在我国来说还是稀缺资源,而且这种资源的稀缺性在目前看了短时间内不会得到丝毫改变。如上图所示是近10年来北京普通小学数量走势图,我们可以看到从2010-2018年北京普通小学数量从1104家减少都970家,而且从全国趋势来看中小学数量持续减少是必然,也就是教育资源持续缺乏的问题还是普遍存在的(尤其是优质教育资源)。

教育资源缺乏本身也就是导致了必须采取一种相对合理的方式进行有限资源分配,学区房也就是在这样的背景下出现的,教育资源供应不足,分配不均的问题得不到解决学区房问题也不会得到根本解决北京虽然作为全国各种优质资源的聚集地,但是本身的资源分配不合理情况也是十分普遍。这也就会导致很多资源分配必须通过户籍和房产等方式来进行有限分配,这也是为何北京户籍那么难拿到和房价如此之高的原因所在。

要想解决教育问题,其实还是要从根本上加大教育资源的投入力度,从思想意识里面打破惯有的“三六九等”划分学校的思维才是关键,进行学校之间教育资源的相对平衡分配才是关键。几点观察:先从一个区域内做到教育资源相对平衡、平均再扩大到整个市区。以北京西城区为例,作为一个老城区本身的财政的实力还是比较可以的,可以在本辖区内通过师资调动,升级改造学校硬件等方式保证区域内学校师资力量基本均衡,然后再进行划片入学自然就会打破如今的所谓学区房惯性思维。

多校划片的推出顶多算是一种掩盖学区房问题的方式,解决不了教育资源分配不合理的问题。中国的城市管理者总是能够出其不意的提出各种方法来回应社会关切问题,尤其在教育界更是如此。以高考为例,中国的教育制度改革已经实行了几十年,除去来回在课改、文理分科不分科上进行切换外,实际上并没有解决教育资源匮乏地区的问题。

“多校划片”对北京学区房的价格会有部分抑制作用,目前来看普通人要想让子女获得好的教育唯一的方式还是购买学区房北京学区房问题相对比较突出,多校划片有利于拉平一个区域内的房价,这点事实毋庸置疑因为教育资源分配严重不合理的原因,导致哪怕一个区域内的小区,学区房与非学区房(这里学区房指重点学校)价格倒挂太严重。

有媒体报道北京西城区房龄超过20年的老旧小区因为是优质学区房的原因50多平米的房子,竟然市场挂牌1100多万,而一街之隔的其他小区价格只有其80%。不得不说学区与非学区之间的房价差距已经是一个社会问题,多校划片的实行或许可以缩小这种差距。实行多校划片后,中国家长会听天由命让子女随便进入一所学校?肯定不会,多校划片能够降学区房的“火”,但结束不了学区房的事实中国家长对于子女教育方面的投入可以说是不计成本的,尤其是对于80/90后接受过高等教育的父母来说,十分知道一个毕业于985/211院校的学生与普通大学毕业的学生在待遇和未来职场、发展机会上面的巨大区别。

用网络上的一句话来说“985/211院校毕业生的起点就是不少普通院校毕业生奋斗5=10年的终点”,这也是为何中国式父母愿意花费巨大代价让子女进入一所好学校的原因。究其根本,还是国内教育资源分配不均衡,城市之间教育分配不均衡,区域之间教育资源分配不均衡惹的祸。所以,在北京西城区实行多校划片后,有实力的家长还是会选择在其他区域或者在天津等城市购买学区房,目的是为了让子女有更多获得优质教育资源。

综上,并不是所有的城市都能跟北京一样随便进行多校划片,也不是所有的城市都可以拿城市资源逼迫大家做出选择。学区房或许会成为北京的历史,但是对于多数城市来说还是没有取消学区房的勇气,各位家长有谁敢拿子女的未来去赌吗?原创不易未经允许不得随意转载,喜欢房产等问题的朋友可以点赞、关注、订购勇谈的专栏,更多优质内容继续贡献中。

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